跨界与融合
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
¥
35.68
5.2折
¥
68
全新
库存39件
作者王利敏
出版社上海教育出版社
出版时间2023-07
版次1
装帧其他
货号1203010859
上书时间2024-02-19
商品详情
- 品相描述:全新
-
新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
-
这是一本专门研究校本课程开发的著作,全书通过文献研究、调查研究和案例研究等多种方法,探讨了自改革开放以来我国小学校本课程的发展历程、政策背景、现实问题。本书在深刻剖析我国小学校本课程开发的影响因素、开发机制等内容的基础上,探讨未来校本课程开发的趋势,以便提出校本课程开发的深化策略,让未来的校本课程开发工作更为系统,也更有理有据。本书既可以作为中小学校长们的阅读书目,也适合对校本课程开发感兴趣的教育工作者阅读。
图书标准信息
-
作者
王利敏
-
出版社
上海教育出版社
-
出版时间
2023-07
-
版次
1
-
ISBN
9787572019616
-
定价
68.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
204页
-
字数
220千字
- 【内容简介】
-
这是一本专门研究校本课程开发的著作,全书通过文献研究、调查研究和案例研究等多种方法,探讨了自改革开放以来我国小学校本课程的发展历程、政策背景、现实问题。本书在深刻剖析我国小学校本课程开发的影响因素、开发机制等内容的基础上,探讨未来校本课程开发的趋势,以便提出校本课程开发的深化策略,让未来的校本课程开发工作更为系统,也更有理有据。本书既可以作为中小学校长们的阅读书目,也适合对校本课程开发感兴趣的教育工作者阅读。
- 【作者简介】
-
王利敏,华东师范大学在读教育博士,上海师范大学附属外国语小学松江北部分校常务副校长,上海市小学数学高级教师。曾主持多项jiaoyu部青年课题、上海市教育科学规划课题、上海市松江区重点课题,出版专著《为儿童准备——小幼衔接研究新探》,发表多篇论文,获多项区级及以上科研奖项。
- 【目录】
-
章绪论
节课程思/3
第二节内涵理解/4
第三节研究概况/8
第二章课程政策
节国际视野/19
第二节政策/24
第三节内容演变/28
第四节政策启示/32
第三章课程调查
节现状抽样调查/37
第二节安徽省现状抽样调查/46
第三节上海市现状抽样调查/54
第四章课程开发实践
节德育校本课程开发/71
第二节智育校本课程开发/78
第三节体育校本课程开发/81
……
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
新华文轩网络书店 全新正版书籍
以下为对购买帮助不大的评价