图形、话语、材料的马赛克（瑞吉欧幼儿教育精选译丛）

图书标准信息

• 作者 瑞吉欧儿童中心
• 出版社 南京师范大学出版社
• 出版时间 2022-11
• 版次 1
• ISBN 9787565150838
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 160页
• 字数 143.000千字

【内容简介】

　　本书呈现了一个具有瑞吉欧特色的研究项目，具有“马赛克”方法的儿童视角与综合意蕴。本书将带领读者探寻图文并茂的展览背后所蕴藏的教师的问题意识，教师是如何将系列化的研究问题具体化为各种观察记录的要点，教师对媒材属性的全面把握等。让读者看到，细致入微的研究是教师和幼儿互动的前提和基础，可视化展览是建立教育共同体的重要途径。

【作者简介】

　　译者简介：

　　王丽，教育学博士，现任南京师范大学教育科学学院学前教育系副教授，硕士生导师，美育学硕士点负责人，兼任中华美学学会美育学术委员会副秘书长。美国印第安纳大学访问学者。学术旨趣为儿童艺术教育、通过艺术的学前教育、儿童审美心理学、学前教育基本理论、童年美学等。主持国家社会科学基金项目“儿童艺术通感的心理美学研究”、江苏省教育科学规划项目“艺术通感与儿童艺术教育研究”、哲学社会科学重大攻关项目“国民艺术素养教育研究”子项目等多项国家级、省部级课题的研究工作，发表学术论文30 余篇，参编著作、部颁文件10 余部。

【目录】

在现实与可能之间编织未来 保拉·卡利亚里 克劳迪娅·乔迪奇

“马赛克”里的诗智慧——读懂的瑞吉欧方法 王丽

简介

关于绘画工具和辅助材料的建议

绘画工具组

辅助材料样本集

探索

敏感的唤醒

变奏1 瓦楞纸板

变奏2 气泡膜

叙述的激活

嘎吱作响的房子

萤火虫和龙

金房间的故事

迷宫城市的故事

不同的特

长颈鹿的故事

隐藏

在可见与不可见之间

一个短暂的印迹

重启

一个可爱的暗室

黑与白的友谊

风的效果

创造“意外”

烧焦的树

游走的痕迹(1)

转印

印迹

游走的痕迹(2)

脱下蓝裙子的女孩

想吃海蒂的黑夜茸毛怪

一个失去双腿的女巫的故事

大苍蝇和小苍蝇

研究和工作

图像材料

开幕式

工作坊

绘画与叙事的交织——米雷拉·罗奇

诠释与分析

进行诠释的前提设

编排——维娅·维奇

在婴幼园里绘画——米雷拉·罗奇

关于头语言的札记——蒂安娜·马基尼保拉·斯特罗奇

专业发展的复杂挑战——丹妮拉·兰齐安娜莉莎·拉博蒂

讲述图画：意大利瑞吉欧戏剧节——安东尼娅·蒙蒂塞利