工业机器人操作与编程
大中专理科计算机 新华书店全新正版书籍
¥
29.1
7.5折
¥
38.8
全新
库存2件
作者张春芝 钟柱培 许妍妩
出版社高等教育出版社
出版时间2018-03
版次1
装帧其他
货号1202019501
上书时间2023-10-12
商品详情
- 品相描述:全新
-
新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
-
《工业机器人操作与编程》以ABBIRB120型六轴串联工业机器人(该书中简称机器人)为对象,分7个项目详细讲解工业机器人的系统结构、坐标系、启动与关闭、手动运行方法、I/O通信设置、编程与调试、参数设定、程序管理方法、基础示教编程与调试、高级示教,以及日常维护等内容。各项目后均附有思考题与习题,方便知识的温习。
图书标准信息
-
作者
张春芝 钟柱培 许妍妩
-
出版社
高等教育出版社
-
出版时间
2018-03
-
版次
1
-
ISBN
9787040494242
-
定价
38.80元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
268页
-
字数
99999千字
- 【内容简介】
-
工业机器人操作与编程
- 【目录】
-
项目一 工业机器人的启动和关闭学习任务学习目标任务1.1 启动工业机器人1.1.1 工业机器人的组成1.1.2 工业机器人的规格参数及安全操作区域1.1.3 工业机器人控制柜的操作面板1.1.4 任务操作——启动工业机器人思考题任务1.2 关闭工业机器人1.2.1 示教器的结构及操作界面1.2.2 示教器的安全使用方法1.2.3 任务操作——关闭工业机器人思考题习题项目二 示教器操作环境的基本配置学习任务学习目标任务2.1 配置示教器的操作环境2.1.1 任务操作——设置示教器操作界面的显示语言2.1.2 任务操作——设置工业机器人的系统时间思考题任务2.2 查看工业机器人的常用信息2.2.1 工业机器人工作状态的显示2.2.2 任务操作——查看工业机器人的事件日志思考题习题项目三 工业机器人的手动运行学习任务学习目标任务3.1 设置工业机器人的运行模式3.1.1 工业机器人的运行模式3.1.2 工业机器人运行模式的选择3.1.3 任务操作——工业机器人手动/自动运行模式的切换思考题任务3.2 设置工业机器人的手动运行速度3.2.1 工业机器人手动运行快捷设置菜单按钮3.2.2 任务操作——操纵杆速率的设置3.2.3 任务操作——使用增量模式调整步进速度3.2.4 工业机器人手动运行快捷按钮3.2.5 任务操作——增量模式的开/关快捷切换思考题任务3.3 工业机器人的单轴运动3.3.1 六轴工业机器人的关节轴3.3.2 任务操作——手动操纵工业机器人单轴运动3.3.3 任务操作——单轴运动轴1-3与轴4-6的快捷切换思考题任务3.4 工业机器人的线性运动和重定位运动3.4.1 工业机器人使用的坐标系3.4.2 线性运动与重定位运动3.4.3 任务操作——手动操纵工业机器人线性运动3.4.4 任务操作——手动操纵工业机器人重定位运动3.4.5 任务操作——线性运动与重定位运动的快捷切换3.4.6 工业机器人紧急停止后的恢复方法3.4.7 工具坐标系的定义方法3.4.8 工具数据3.4.9 任务操作——建立工具坐标系并测试准确性3.4.10 任务操作——编辑工具数据思考题习题项目四 工业机器人的I/O通信设置学习任务学习目标任务4.1 配置工业机器人的标准I/O板4.1.1 工业机器人I/O通信的种类4.1.2 DSQC 651的标准I/O板4.1.3 DSQC 652的标准I/O板4.1.4 任务操作——配置标准I/O板DSQC 6524.1.5 查看工业机器人参数思考题任务4.2 110信号的定义及监控4.2.1 任务操作——定义数字量输入信号4.2.2 任务操作——定义数字量输出信号4.2.3 任务操作——定义数字量组输入信号4.2.4 任务操作——定义数字量组输出信号4.2.5 任务操作-I/O信号的监控查看4.2.6 任务操作-I/O信号的强制置位4.2.7 任务操作-1/0信号的快捷键设置4.2.8 任务操作——输入输出信号与I/O的关联思考题习题项目五 工业机器人的基础示教编程与调试学习任务学习目标任务5. I RAPID编程语言与程序架构5.1.1 RAPID语言及其数据、指令、函数5.1.2 RAPID程序的架构5.1.3 任务操作——建立程序模块及例行程序思考题任务5.2 工业机器人运动指令的应用5.2.1 常用的运动指令及用法5.2.2 手动运行模式下程序调试的方法5.2.3 任务操作——利用位置运动指令MoveAbsJ使各轴回零点5.2.4任务操作——利用运动指令Move和MoveL实现两点间移动5.2.5 0ffs位置偏移函数的调用方法5.2.6 任务操作——利用圆弧指令MoveC示教圆形轨迹5.2.7 任务操作——利用线性运动指令MoveL示教三角形轨迹5.2.8 工件坐标系与坐标偏移5.2.9 任务操作——建立工件坐标系并测试准确性5.2.10 任务操作——利用工件坐标系任务5.3 程序数据的定义及赋值任务5.4 逻辑判断指令与调用例行程序指令的应用任务5.5 110控制指令任务5.6 基础示教编程的综合应用……项目六 工业机器人的高级示教编程与调试项目七 工业机器人的日常维护附录ⅠRAPID常见指令与函数附录Ⅱ RAPID语言的保留字参考文献
作者介绍
序言
项目一 工业机器人的启动和关闭学习任务学习目标任务1.1 启动工业机器人1.1.1 工业机器人的组成1.1.2 工业机器人的规格参数及安全操作区域1.1.3 工业机器人控制柜的操作面板1.1.4 任务操作——启动工业机器人思考题任务1.2 关闭工业机器人1.2.1 示教器的结构及操作界面1.2.2 示教器的安全使用方法1.2.3 任务操作——关闭工业机器人思考题习题项目二 示教器操作环境的基本配置学习任务学习目标任务2.1 配置示教器的操作环境2.1.1 任务操作——设置示教器操作界面的显示语言2.1.2 任务操作——设置工业机器人的系统时间思考题任务2.2 查看工业机器人的常用信息2.2.1 工业机器人工作状态的显示2.2.2 任务操作——查看工业机器人的事件日志思考题习题项目三 工业机器人的手动运行学习任务学习目标任务3.1 设置工业机器人的运行模式3.1.1 工业机器人的运行模式3.1.2 工业机器人运行模式的选择3.1.3 任务操作——工业机器人手动/自动运行模式的切换思考题任务3.2 设置工业机器人的手动运行速度3.2.1 工业机器人手动运行快捷设置菜单按钮3.2.2 任务操作——操纵杆速率的设置3.2.3 任务操作——使用增量模式调整步进速度3.2.4 工业机器人手动运行快捷按钮3.2.5 任务操作——增量模式的开/关快捷切换思考题任务3.3 工业机器人的单轴运动3.3.1 六轴工业机器人的关节轴3.3.2 任务操作——手动操纵工业机器人单轴运动3.3.3 任务操作——单轴运动轴1-3与轴4-6的快捷切换思考题任务3.4 工业机器人的线性运动和重定位运动3.4.1 工业机器人使用的坐标系3.4.2 线性运动与重定位运动3.4.3 任务操作——手动操纵工业机器人线性运动3.4.4 任务操作——手动操纵工业机器人重定位运动3.4.5 任务操作——线性运动与重定位运动的快捷切换3.4.6 工业机器人紧急停止后的恢复方法3.4.7 工具坐标系的定义方法3.4.8 工具数据3.4.9 任务操作——建立工具坐标系并测试准确性3.4.10 任务操作——编辑工具数据思考题习题项目四 工业机器人的I/O通信设置学习任务学习目标任务4.1 配置工业机器人的标准I/O板4.1.1 工业机器人I/O通信的种类4.1.2 DSQC 651的标准I/O板4.1.3 DSQC 652的标准I/O板4.1.4 任务操作——配置标准I/O板DSQC 6524.1.5 查看工业机器人参数思考题任务4.2 110信号的定义及监控4.2.1 任务操作——定义数字量输入信号4.2.2 任务操作——定义数字量输出信号4.2.3 任务操作——定义数字量组输入信号4.2.4 任务操作——定义数字量组输出信号4.2.5 任务操作-I/O信号的监控查看4.2.6 任务操作-I/O信号的强制置位4.2.7 任务操作-1/0信号的快捷键设置4.2.8 任务操作——输入输出信号与I/O的关联思考题习题项目五 工业机器人的基础示教编程与调试学习任务学习目标任务5. I RAPID编程语言与程序架构5.1.1 RAPID语言及其数据、指令、函数5.1.2 RAPID程序的架构5.1.3 任务操作——建立程序模块及例行程序思考题任务5.2 工业机器人运动指令的应用5.2.1 常用的运动指令及用法5.2.2 手动运行模式下程序调试的方法5.2.3 任务操作——利用绝对位置运动指令MoveAbsJ使各轴回零点5.2.4任务操作——利用运动指令Move和MoveL实现两点间移动5.2.5 0ffs位置偏移函数的调用方法5.2.6 任务操作——利用圆弧指令MoveC示教圆形轨迹5.2.7 任务操作——利用线性运动指令MoveL示教三角形轨迹5.2.8 工件坐标系与坐标偏移5.2.9 任务操作——建立工件坐标系并测试准确性5.2.10 任务操作——利用工件坐标系任务5.3 程序数据的定义及赋值任务5.4 逻辑判断指令与调用例行程序指令的应用任务5.5 110控制指令任务5.6 基础示教编程的综合应用……项目六 工业机器人的高级示教编程与调试项目七 工业机器人的日常维护附录ⅠRAPID常见指令与函数附录Ⅱ RAPID语言的保留字参考文献
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
新华文轩网络书店 全新正版书籍
以下为对购买帮助不大的评价