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生物分离与提纯()

大中专理科医药卫生 新华书店全新正版书籍

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作者白雪洁、彭坤、谢琳娜、孙佳琳 著

出版社中国医药科技出版社

出版时间2021-08

版次1

装帧平装

货号1202454021

上书时间2023-02-19

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品相描述:全新
新华文轩网络书店 全新正版书籍
商品描述
“ 全国高职高专院校药学类与食品药品类专业‘ 十三五’规划教材”于 2017 年初由中国医药科技出
版社出版,是针对全国高等职业教育药学类、食品药品类专业教学需求和人才培养目标要求而编写的第
三轮教材,自出版以来得到了广大教师和学生的好评。为了贯彻党的十九大精神,落实国务院《国家
职业教育改革实施方案》,将“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的战略部署要求贯穿教材编写
全过程,中国医药科技出版社在院校调研的基础上,广泛征求各有关院校及专家的意见,于2020年9月
正式启动第四轮教材的修订编写工作。在教育部、国家药品监督管理局的领导和指导下,在本套教材建
设指导委员会专家的指导和顶层设计下,依据教育部《职业教育专业目录(2021年)》要求,中国医药
科技出版社组织全国高职高专院校及相关单位和企业具有丰富教学与实践经验的专家、教师进行了精心
编撰。
本套教材共计66种,全部配套“医药大学堂”在线学习平台,主要供高职高专院校药学类、药品
与医疗器械类、食品类及相关专业(即药学、中药学、中药制药、中药材生产与加工、制药设备应用技
术、药品生产技术、化学制药、药品质量与安全、药品经营与管理、生物制药专业等)师生教学使用,
也可供医药卫生行业从业人员继续教育和培训使用。
本套教材定位清晰,特点鲜明,主要体现在如下几个方面。
1. 落实立德树人,体现课程思政
教材内容将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,在教材专业内容中渗透我国药学事业人
才推荐的职业素养要求,潜移默化,让学生能够在学习知识同时养成优秀的职业素养。进一步优化“实
例分析/岗位情景模拟”内容,同时保持“学习引导”“知识链接”“目标检测”或“思考题”模块的先
进性,体现课程思政。
2. 坚持职教精神,明确教材定位
坚持现代职教改革方向,体现高职教育特点,根据《高等职业学校专业教学标准》要求,以岗位需
求为目标,以就业为导向,以能力培养为核心,培养满足岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能
型人才,做到科学规划、有序衔接、准确定位。
3. 体现行业发展,更新教材内容
紧密结合《中国药典》(2020年版)和我国《药品管理法》(2019年修订)、《疫苗管理法》(2019
年)、《药品生产监督管理办法》(2020年版)、《药品注册管理办法》(2020年版)以及现行相关法规与
标准,根据行业发展要求调整结构、更新内容。构建教材内容紧密结合当前国家药品监督管理法规、标
准要求,体现全国卫生类(药学)专业技术资格考试、国家执业药师职业资格考试的有关新精神、新动
向和新要求,保证教育教学适应医药卫生事业发展要求。
4.体现工学结合,强化技能培养
专业核心课程吸纳具有丰富经验的医疗机构、药品监管部门、药品生产企业、经营企业人员参与编
写,保证教材内容能体现行业的新技术、新方法,体现岗位用人的素质要求,与岗位紧密衔接。
5. 建设立体教材,丰富教学资源
搭建与教材配套的“医药大学堂”(包括数字教材、教学课件、图片、视频、动画及习题库等),丰
富多样化、立体化教学资源,并提升教学手段,促进师生互动,满足教学管理需要,为提高教育教学水
平和质量提供支撑。
6.体现教材创新,鼓励活页教材
新型活页式、工作手册式教材全流程体现产教融合、校企合作,实现理论知识与企业岗位标准、技
能要求的高度融合,为培养技术技能型人才提供支撑。本套教材部分建设为活页式、工作手册式教材。
编写出版本套高质量教材,得到了全国药品职业教育教学指导委员会和全国卫生职业教育教学指导
委员会有关专家以及全国各相关院校领导与编者的大力支持,在此一并表示衷心感谢。出版发行本套教
材,希望得到广大师生的欢迎,对促进我国高等职业教育药学类与食品药品类相关专业教学改革和人才
培养作出积极贡献。希望广大师生在教学中积极使用本套教材并提出宝贵意见,以便修订完善,共同打
造精品教材。
图书标准信息
  • 作者 白雪洁、彭坤、谢琳娜、孙佳琳 著
  • 出版社 中国医药科技出版社
  • 出版时间 2021-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787521425222
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 166页
  • 丛书 高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材
【内容简介】
  本教材是“高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材”之一,根据《生物分离与提纯》课程标准的基本要求和课程特点编写而成。本教材分为两个模块,包括生物分离与提纯单元操作技术和综合实训。模块一内容涵盖预处理与固一液分离、细胞破碎、萃取、固相析出、吸附色谱、离子交换色谱、凝胶色谱、亲和色谱、膜分离及浓缩和干燥技术等内容。模块二包括10个综合实训。本教材具有实用性和职业性兼容的特点。本教材为书网融合教材,配套有PPT、题库、微课等数字资源,使教学资源更多样化、立体化。
  《生物分离与提纯(高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材)》供高职高专院校药品生物技术、药品生产技术、生物制药技术、药物制剂技术及食品类等专业师生使用。
【作者简介】
白雪洁(1979.09――),女,汉族,硕士研究生,副教授。2003年至今,任教于长春医学高等专科学。主要讲授《生物分离与纯化技术》等三门课程,现为《中药化学实用技术》***精品资源共享课、吉林省精品在线开放课程负责人,《生物分离与纯化技术》吉林省优秀课程主要负责人。近几年主持及参与完成吉林省教科研课题5项,发表SCI论文1篇,核心及***论文8篇,获省级教学成果奖两项。副主编及参与编写公开出版教材4部。
【目录】
模块一 生物分离与提纯单元
操作技术
项目一 预处理与固-液分离技术
任务一 认识生物材料
一、生物材料的来源
二、生物活性物质
三、生物活性物质的特征
任务二 生物材料的预处理
一、选择预处理方法的依据
二、动物材料的预处理
三、细胞培养液的预处理
任务三 固-液分离
一、过滤
二、离心分离
三、影响固-液分离的因素
单元实训1 蔗糖密度梯度离心法
提取叶绿体
项目二 细胞破碎技术
任务一认识细胞壁的组成和结构
一、微生物的细胞壁
二、植物的细胞壁
任务二 细胞破碎方法
一、机械破碎法
二、非机械破碎法
三、各种破碎方法的选择依据
任务三 细胞破碎率的评价方法
一、直接测定法
二、间接计数法
单元实训2 大肠埃希菌细胞破碎
项目三 萃取技术
任务一认识萃取技术
一、概念
二、分类
三、特点
任务二 溶剂萃取
一、基本原理
二、流程
三、影响因素
四、常用设备及其应用
任务三 双水相萃取
一、基本原理
二、工艺流程
三、特点
四、影响因素
五、类型及应用
任务四 超临界流体萃取
一、基本原理
二、工艺流程及其影响因素
三、常用设备及其应用
任务五 其他萃取技术
一、反胶团萃取技术
二、微波辅助萃取技术
单元实训3 青霉素的萃取和萃取率
的测定
项目四 固相析出技术
任务一 认识固相析出技术
一、基本概念及特点
二、分类
任务二 盐析技术
一、基本原理及特点
二、常用的盐析用盐及选择
三、基本操作方法
四、影响因素
任务三 有机溶剂沉淀技术
一、基本原理及特点
二、常用的有机溶剂及选择
三、基本操作方法
四、影响因素
任务四 其他沉淀法
一、等电点沉淀法
二、成盐沉淀法
任务五 结晶技术
一、结晶的过程及影响因素
二、结晶的一般方法
三、提高晶体质量的方法
单元实训4 盐析法提取酪蛋白
项目五 吸附色谱技术
任务一 认识吸附色谱技术
一、吸附作用
二、影响吸附的因素
任务二 常用吸附剂
一、活性炭
二、硅胶
三、氧化铝
四、人造沸石
五、大孔吸附树脂
任务三 吸附色谱操作方法
一、吸附剂和洗脱剂的选择
二、基本操作方法
单元实训5 大孔树脂吸附柱色谱
制备甘草酸
项目六 离子交换色谱技术
任务一 认识离子交换色谱技术
一、离子交换现象
二、分离过程
任务二 离子交换树脂
一、离子交换树脂结构
二、离子交换树脂的分类
三、离子交换树脂的性能
任务三 离子交换色谱操作方法
一、树脂的选择
二、操作条件的选择
三、树脂的处理、转型、再生与保存
四、基本操作方法
单元实训6 离子交换色谱法分离氨基酸
项目七 凝胶色谱技术
任务一 认识凝胶色谱技术
一、基本原理
二、凝胶色谱相关概念
任务二 常用凝胶
一、凝胶的结构与性质
二、凝胶的种类
任务三 凝胶色谱操作方法
一、凝胶的选择和预处理
二、凝胶柱的制备
三、常见问题及解决方案
任务四 凝胶色谱技术的应用
一、脱盐
二、去除热原
三、生物药物的分离纯化
四、测定物质的相对分子质量
五、高分子溶液的浓缩
单元实训7 凝胶色谱法分离蛋白质
项目八 亲和色谱技术
任务一 认识亲和色谱
一、基本原理
……
模块二 生物分离与提纯综合实训
参考文献
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