叛逆期孩子的正面管教

图书标准信息

• 作者 马丽霞
• 出版社 中国纺织出版社
• 出版时间 2021-07
• 版次 1
• ISBN 9787518083688
• 定价 39.80元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 轻型纸
• 页数 224页
• 字数 121千字

【内容简介】

当孩子处于叛逆期，父母应该如何对待孩子呢？在叛逆期，孩子特别敏感，也常常与父母针锋相对，或者背道而驰，这都会让父母抓狂。陪伴孩子度过叛逆期的秘诀，就是要坚持正面管教。
  很多父母都不知道应该如何与叛逆期的孩子相处，本书以正面管教的教育思想为基础，从各个方面阐述了如何对叛逆期的孩子进行正面管教。父母只要掌握正面管教的理念，也真正践行正面管教的方法，就能陪伴孩子顺利度过叛逆期，让孩子身心健康地快乐成长。

【作者简介】

    马丽霞，山东省德州市第九中学高级教师，政教处主任。曾获德州市劳动模范、德州市优秀中青年专家、德州市师德标兵、德州市教学能手等荣誉称号。具有三十年的一线教学经验，二十多年的班主任经验。国家二级心理咨询师、心理疏导师，中国心理卫生协会会员、德州市红十字会心理救援队队员、德州市心理健康教育专家指导委员会委员。

【目录】

章　认识孩子成长过程中的三大叛逆期 001 

我不，我不，我不   002 

这是我的     005 

妈妈，我不要你送我上学   008 

爸爸，你能不能别再管我了    010 

孩子突然变得爱美了     013 

孩子为何沉默寡言   016 

孩子喜欢把自己关在房间里    018 

孩子总是与父母针锋相对   021 

第二章　捕捉孩子进入青春期的讯号，给孩子更多尊重与理解    025 

十几岁的孩子和你梦想中的截然不同   026 

孩子进入青春期，你要读懂自己的感受  029 

承受养育叛逆期孩子的压力    032 

帮助青春期的孩子进行自我定位  034 

你要知道青春期的孩子正在经历什么   038 

第三章　当孩子处于叛逆期，营造良好的家庭氛围很重要 041 

重视孩子与同龄人的关系   042 

承担起父母的职责   045 

尽管很难，你要改变养育的方式  048 

坚持和善而坚定地养育孩子    052 

营造民主平等的家庭氛围   054 

给予孩子充分的尊重     057 

让孩子参与制定规则     060 

召开家庭会议，鼓励积极表达   063 

第四章　在坚持正面管教的家庭中，身教大于言传 069 

以身作则，给孩子做好榜样    070 

让孩子自己处理兄弟姐妹间的矛盾    073 

积极地寻求帮助，与孩子合作   078 

和孩子一起制订计划，合理安排生活   080 

激发孩子的兴趣，培养孩子的爱好    085 

和孩子一起专注于解决问题    089 

第五章　无条件接纳和深爱孩子，为孩子营造充满爱和自由的环境  093

向孩子传递爱的信息     094 

站在孩子的角度看待问题   095 

进行改变练习，给孩子更好的亲子相处体验  098 

做有利于孩子的事情，让别人说去吧   101 

适度期待孩子，不强迫和苛求孩子    105 

第六章　搭建良好的亲子沟通渠道，与孩子心意相通  109 

倾听孩子，对孩子怀有强烈好奇  110 

多多鼓励孩子，切勿羞辱孩子   114 

学会批评的艺术    117 

赞美，永远都会受到孩子的欢迎  121 

引导孩子进行自我评价    124 

第七章　孩子的成长是不可逆的，请多多陪伴孩子 129 

寻找有效的方法和孩子共度特别时光   130 

与孩子相处，学会“暂停”    133 

着眼于孩子的优点   137 

陪伴是长情的告白     139 

偶尔放过孩子的“不良行为”   142 

第八章　叛逆期怎能不犯错，正确对待孩子的错误 147 

对身处困境的孩子伸出援手    148 

告诉孩子错误也是契机    152 

教会孩子承担责任   155 

自然后果和逻辑后果     159 

先假定孩子是无辜的     163 

第九章　透过现象看本质，透过行为洞察孩子的心理动机与需求   169 

别让孩子孤独地成长     170 

恃强凌弱为哪般    174 

孩子早恋的行为表现和心理动机  178 

不要让离家出走成为家的噩梦   182 

重视孩子的饮食紊乱现象   186 

第十章　避开正面管教的误区，让教养卓有成效  191 

不要骄纵宠溺孩子   192 

对待孩子的态度切勿摇摆不定   196 

给孩子解释的机会   200 

不要煽起孩子的叛逆之火   203 

尊重和保护孩子的隐私    208 

参考文献    214