学前教育研究方法

图书标准信息

• 作者 徐青
• 出版社 黑龙江大学出版社
• 出版时间 2020-10
• 版次 1
• ISBN 9787568604512
• 定价 36.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 216页
• 字数 221千字

【内容简介】

:
全书内容包括导论、研究问题的选择、文献检索、研究设计、观察研究、访谈研究、问卷调查、测量研究、实验研究、行动研究、质的研究资料的整理与分析、量化研究资料的整理与分析、研究成果的表达，详细论述了学前教育领域进行科学研究的过程和方法。在编写中既注重科学理论的引领作用，又突出案例评析与实践训练，有助于读者强化问题意识和科研能力。

【目录】

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第一章学前教育研究概述

第一节学前教育研究的含义与特征

第二节学前教育研究的意义与原则

第三节学前教育研究的类型

第四节学前教育研究的基本程序

第二章学前教育研究课题的确立

第一节确立研究课题的含义

第二节学前教育研究课题的范围与来源

第三节学前教育研究课题确立的过程

第三章文献的收集与整理

第一节文献概述

第二节文献收集的过程和方法

第三节文献综述的撰写

第四章观察法

第一节观察法概述

第二节观察法的原则和类型

第三节观察法的实施

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