创业教育生态化

图书标准信息

• 作者 马小辉 著
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2019-05
• 版次 1
• ISBN 9787030613691
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 223页
• 字数 345千字

【内容简介】

　　生态文明时代，如何准确理解和定位创业教育价值、模式和方法，将创业教育从“可能的生态空间”转化为生态文明建设的现实需求，这既是一个重要的理论问题，也是高校人才培养模式改革的实践难题。《创业教育生态化》以创业教育生态发展为主线，从人类创业历史的哲学评述出发，在分析创业教育的生成、嬗变与迁移的基础上，论述了创业教育的生态文明、创业教育的时代创新、创客空间与创客教育生态化、创业型大学的创业教育生态化等内容，提出了创业活动的“混沌关系”和“雨林结构”，以及创业企业的战略观、经营观、资源观的生态转型。
　　《创业教育生态化》对致力于探索创业教育生态发展的科学规律、研究国家战略需求下创业教育转型升级、培养生态创业人才的教学科研人士具有参考价值。

【目录】

绪论
第一节 创业教育生态化问题的提出
一、生态文明发展对创业教育的内在诉求
二、创业教育生态化促进生态文明发展
第二节 创业教育生态化研究现状
一、创业教育相关研究
二、创业教育生态系统相关研究
三、生态文明相关研究
四、创业型大学相关研究
五、国内创业教育研究存在的不足
第三节 本书主要研究内容
一、创业及创业教育评述
二、创业教育的生态文明
三、创业教育的时代创新
四、创业型大学的创业教育生态化
五、创客空间与创客教育生态化
六、创业教育的环境生态化

第一章 人类创业历史的哲学评述
第一节 创业的意蕴
一、创业者人格特质的视角
二、创业者活动的视角
三、创业过程的视角
第二节 人类的创业史
一、创业促进了人类物质财富的增长
二、创业促进了人类精神财富的积累
三、创业推动了人类社会生产方式的进步
第三节 创业的哲学分析
一、人的内在本质
二、人的本质力量
三、创业是人本质力量外化的最高形式
四、创业者的主体性实现

第二章 创业教育的生成、嬗变与迁移
第一节 源于实用主义的创业教育
一、实用主义教育观
二、高等教育价值观
三、功利主义教育观
第二节 源于大学转型的创业教育
一、中国社会转型
二、中国高等教育转型
第三节 创业教育理念、功能与形态
一、创业教育的理念
二、创业教育的功能
三、创业教育的形态

第三章 创业教育生态文明概述
第一节 生态文明的由来与发展
一、生态文明的由来
二、生态文明的认知
三、生态文明的中国梦
第二节 生态文明理论基石
一、环境保护理论简述
二、中国传统生态伦理思想
三、马克思主义生态文明观
四、科学发展观蕴含的生态文明观
五、习近平新时代生态文明观
第三节 高等教育的生态文明
一、高等教育生态文明的使命
二、高等教育生态文明的内容
第四节 创业教育生态文明
一、创业教育生态文明的逻辑
二、创业教育生态文明的要求
三、创业教育生态文明建设
第五节 创业教育生态转型概述
一、创业教育的演进历程
二、创业教育生态转型
三、创业教育生态转型的要求
四、大学创业教育生态转型的实现途径
……
第四章 创业教育的时代创新
第五章 创客空间与创客教育生态化
第六章 创业型大学与创业教育生态化
第七章 “双创”生态化
第八章 “众创时代”的商业生态
参考文献