品牌培育与学校课程

教学方法及理论学校品牌发展，学校特色课程体系建设，小学案例新华书店全新正版书籍

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江苏无锡

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作者李正、杨四耕编

出版社华东师范大学出版社

出版时间2019-09

版次1

装帧平装

货号1201950873

上书时间2023-02-12

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商品描述: 本书介绍了学校品牌定位、精神凝练、愿景描绘、特色培植、活动凸显、面向未来六个方面对学校课程发展的助力，构建具有学校特色的课程体系，致力于课程品质的不断提升，探索课程有效实施的方式与途径，建设具有学校特色的课堂文化，从而推动学校的品牌发展。

【内容简介】: 　　一所学校的办学质量、品牌影响力、学校风气等，很大程度上取决于学校课程建设。学校课程建设与品牌培育之间的关系是相互影响的，很难道明孰轻孰重。学校课程作为学校业务内核，为教学实践层面的有效开展提供保障，而学校品牌作为学校文化的积淀，成为学校发展和推广的领航者，二者相辅相成，共同促进学校更好地完成育人目标。《品牌培育与学校课程》记述这一实践过程。
【目录】: 前言

第一章品牌定位：学校课程发展的凝思
乐享课程：让每一个孩子找到幸福的感觉

第二章精神凝练：学校课程发展的内核
小脚丫课程：循着生活的诗情，感受生命的真谛

第三章愿景描绘：学校课程发展的途径
银河星课程：每一颗星都拥有自己的天空

第四章特色培植：学校课程发展的魅力
春之雨课程：向着和美出发

第五章活动凸显：学校课程发展的姿态
小精灵课程：唤醒生命的美好

第六章面向未来：学校课程发展的追求
梦之π课程：向着梦想出发
后记

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