• 版式设计——从规则到创意经营(王武 )
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版式设计——从规则到创意经营(王武 )

大中专文科文学艺术 新华书店全新正版书籍

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作者王武 编著

出版社化学工业出版社

出版时间2023-01

版次1

装帧平装

货号1202771671

上书时间2023-02-12

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品相描述:全新
新华文轩网络书店 全新正版书籍
商品描述
本书围绕版式设计这一主题,分印象、初识、相知与会通四章进行详细讲解,由浅入深、循序渐进地阐述版式设计基本知识、规则、逻辑及创意应用,能有效帮助设计者提升作品的魅力与价值。本书的特色与优势在于融入了大量真实项目案例,毫无保留地分享了版式设计过程中的创作思路、创作方法与应对策略等。本书可作为大中专院校艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计等专业教学用书,也适合掌握一定软件基础知识、从事设计工作的相关人员以及爱好者参考阅读。
图书标准信息
  • 作者 王武 编著
  • 出版社 化学工业出版社
  • 出版时间 2023-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787122421944
  • 定价 69.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 175页
  • 字数 210千字
【内容简介】
本书围绕版式设计这一主题,分印象、初识、相知与会通四章进行详细讲解,由浅入深、循序渐进地阐述版式设计基本知识、规则、逻辑及创意应用,能有效帮助设计者提升作品的魅力与价值。本书的特色与优势在于融入了大量真实项目案例,毫无保留地分享了版式设计过程中的创作思路、创作方法与应对策略等。本书可作为大中专院校艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计等专业教学用书,也适合掌握一定软件基础知识、从事设计工作的相关人员以及爱好者参考阅读。
【作者简介】
王武,平面设计师、工艺美术师,景德镇陶瓷大学硕士研究生毕业,湖州市美术家协会会员。主要从事平面设计、陶艺创作教学工作,同时担任湖州之禾传媒有限公司艺术总监,负责品牌视觉策划与设计。
【目录】
第一章 

印象 

编排打造视觉之美 

一、版式设计概述  / 002 

1.版式设计是什么  / 002 

2.构建视觉信息之间的逻辑关系  / 002 

二、版式设计的目的  / 004 

三、版式设计的应用范围  / 004 

1.招贴设计  / 004 

2.插画设计  / 006 

3.书籍装帧设计  / 007 

4.画册设计  / 009 

5.期刊设计  / 010 

四、版式设计的魅力  / 011 

第二章 

初识 

编排的基本规则 

一、纸张  / 015 

1.物料的选择—纸张  / 015 

2.纸张的情感表达  / 017 

3.印刷纸张  / 018 

4.德国工业标准比例  / 019 

二、开本  / 021 

1.什么是开本  / 021 

2.开本的用途  / 023 

三、版心与页边距  / 024 

1.版心与页边距是什么  / 024 

2.页边距的应用  / 024 

3.什么是版面率  / 029 

4.什么是留白率  / 030 

四、字体  / 031 

1.什么是字体  / 031 

2.字体的类型  / 031 

3.字体的应用  / 035 

4.字体的情感表达  / 036 

五、图片  / 039 

六、栏  / 042 

1.栏是什么  / 042 

2.分栏  / 043 

3.分栏的作用  / 047 

4.栏宽  / 048 

第三章 

相知 

用编排构建视觉逻辑 

一、编排与阅读  / 051 

1.作者、读者与设计师  / 051 

2.版面即“舞台”  / 052 

3.版面的时空演绎  / 053 

4.单页与对页  / 054 

二、视觉流程  / 056 

1.什么是视觉流程  / 056 

2.视觉流程的类型  / 057 

三、视觉规范  / 060 

1.布局规范  / 061 

2.文本规范  / 071 

3.图片规范  / 094 

4.色彩规范  / 104 

四、视觉之美  / 114 

1.距离之美  / 114 

2.比例之美  / 120 

3.秩序之美  / 126 

第四章 

会通 

编排的创意经营 

一、版式的“经营之道”  / 133 

二、视觉重塑  / 135 

1.字体的风格  / 135 

2.文字的重塑  / 137 

3.图文的重塑  / 140 

三、图片的战略应对  / 143 

1.图片的“自我修养”  / 143 

2.图片的“别出心裁”  / 146 

3.图片的“求同存异”  / 148 

4.图片的“锦上添花”  / 148 

5.图片的“东西南北”  / 151 

四、点、线、面与空间  / 154 

1.点的形象  / 154 

2.线的形象  / 157 

3.面的形象  / 159 

4.空间的形象  / 162 

五、看得见的网格  / 165 

1.看得见的单元网格  / 166 

2.看得见的横向网格  / 167 

六、捕捉灵感,激发创意  / 167 

1.捕捉信息中的灵感  / 167 

2.视觉化语境的表达  / 170 

3.留意生活中的细节  / 171 

4.新媒体的应用  / 172 

参考文献
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