读懂学生的课程（Ⅱ）
文教学生读物 新华书店全新正版书籍
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作者单留玉
出版社大象出版社
出版时间2021-01
版次1
装帧其他
货号1202327252
上书时间2023-02-11
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商品详情
- 品相描述：全新
- 新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
- 郑州市金水区实验小学一年级智慧课程秉持课程整合的理念，将各学科中相关的知识点进行提炼融合，以主题活动的形式在每天下午的时间分版块进行实施。一年级智慧课程以春夏秋冬四季为主线串联起各个主题活动，符合自然规律和学生们的认知规律，引领学生们在活动中进行体验性学习，体现了让学习真实地发生这一理念。本课程是一门综合性强、学生全员参与的学科知识融合的课程。一年级上学期的主题课程为：开学课程、节日课程、秋季课程和冬季课程四个版块。智慧课程首先要保证上述综合运用各学科知识的机会得以实现；其次在问题解决中能够层层深入，在思维的深刻性上和探究的情感上，都能有良好的收获。学校努力通过课程整合，让课程引领学生在学习中学会学习，进一步提升学生的学习能力；让课程整合成为体验生命成长的丰富经历，为学生提供更宽广的学习空间和选择机会，满足学生不同潜能开发的需要，让课程整合能够架设通达智慧人生的桥梁，实现每一个孩子的可持续发展。
图书标准信息
- 作者 单留玉
- 出版社 大象出版社
- 出版时间 2021-01
- 版次 1
- ISBN 9787571106782
- 定价 38.00元
- 装帧 其他
- 开本 16开
- 纸张 胶版纸
- 页数 216页
- 字数 161千字
- 【内容简介】
- 本书紧紧围绕该校推行的“智慧课程”，向读者全方位展现了老师们积极筹划、实施课程的过程。前言为金水区实验小学一年级智慧课程实施方案，里面对“智慧课程”进行了分析，对一年级下册智慧课程的编排进行了介绍。本书以学期时间为主要脉络，分为节日课程、季节课程、家长课程三个教学主题。从节日课程中的学雷锋思想教育、各个节气时的传统文化教育，到季节课程中对春季、夏季认识的全面教育，主题醒目。每个教学主题下又分为若干板块，板块下有课程设计、教学设计、课程掠影、课程感悟等内容，结构与内容丰富全面，几乎囊括了课程的从设计到复盘的全流程。家长课程，主要是教师反馈和家长反馈，是对课程的总结。每个教学主题下又分为若干板块，板块下有课程设计、教学设计、课程掠影、课程感悟等内容，结构与内容丰富全面，几乎囊括了课程的从设计到复盘的全流程。
- 【作者简介】
- 单留玉：中小学高级教师，曾任郑州市金水区实验小学校长。多次被评为金水区优秀教师，2007年被评为郑州市优秀教育工作者，1996年、2011年被为金水区优秀共产党员，2014年9月荣获郑州市“教育工作者标兵”称号。出版有《读懂学生的课程》系列图书。
- 【目录】
-
金水区实验小学一年级智慧课程实施方案? 1
主题一：节日课程 1
版块一：节日课程之学雷锋 2
《学雷锋》课程设计 2
课程实施掠影 7
课程实施感悟：学习雷锋 做文明使者 7
版块二：节日课程之儿童节 9
《儿童节》课程设计 9
课程实施掠影 15
课程实施感悟：走过路过不要错过 16
版块三：节日课程之端午节 18
《走进端午节》课程设计（一） 18
课程实施掠影 21
课程实施感悟：走进端午节 21
《端午节》课程设计（二） 23
课程实施掠影 29
课程实施感悟：走进端午节 30
主题二：季节课程 31
版块一：季节课程之春天的古诗 32
《春天的古诗》课程设计 32
课程实施掠影 41
课程实施感悟：墨香岁月，诗意春天 41
版块二：季节课程之可爱的动物 44
《可爱的动物》课程设计 44
课程实施掠影 47
课程实施感悟：可爱的动物 47
版块三：季节课程之分工合作找证据 49
《分工合作找证据》课程设计 49
课程实施掠影 55
课程实施感悟：分工合作找证据 55
版块四：季节课程之我们爱整洁 57
《我们爱整洁》课程设计 57
课程实施掠影 60
课程实施感悟：我们爱整洁 60
版块五：季节课程之春天的故事 62
《立春的故事》课程设计 62
课程实施掠影 64
课程实施感悟：以故事切入，带学生走进立春节 65
《想吃苹果的鼠小弟》课程设计 66
课程实施掠影 69
课程实施感悟：吃到“苹果”的孩子们 69
《班级里的故事》课程设计 70
课程实施掠影 72
课程实施感悟：孩子们自己的故事 73
《听故事 讲故事》课程设计 75
课程实施掠影 77
课程实施感悟：让孩子在表演中诠释对故事的理解 77
版块六：季节课程之和春天一起玩 79
《和春天一起玩》课程设计 79
课程实施掠影 84
版块七：季节课程之美丽的春天 85
《美丽的春天》课程设计 85
课程实施掠影 91
课程实施感悟：春天的色彩 春天的想像 92
版块八：季节课程之我和我的家 94
《我和我的家》课程设计 94
课程实施掠影 98
课程实施感悟：我和我的家 99
版块九：季节课程之认识常见植物 101
《认识常见的植物》课程设计 101
课程实施掠影 103
课程实施感悟：我们身边常见的植物 104
版块十：季节课程之春天的活动 106
《春天的活动》课程设计 106
课程实施掠影 110
课程实施感悟：在活动中收获成长 111
版块十一：季节课程之我想和你们一起玩 113
《我想和你们一起玩》课程设计 113
课程实施掠影 119
课程实施感悟：我想和你们一起玩 119
版块十二：季节课程之愉快的夏天 121
《愉快的夏天之——夏天真热》课程设计 121
《愉快的夏天——夏天的风》课程设计 123
《愉快的夏天——好吃的西瓜》课程设计 126
《愉快的夏天——夏天的昆虫》课程设计 130
《夏天活动时我们应该注意什么》课程设计 132
课程实施掠影 136
课程实施感悟：与夏季相约 见证学生成长 137
《夏季安全伴我行》课程设计 139
课程实施掠影 144
课程实施感悟：快乐度夏日，安全伴我行 145
版块十三：季节课程之太阳和我们 146
《太阳和我们》课程设计 146
课程实施掠影 151
课程实施感悟：我们与我们生活中的太阳 151
版块十四：季节课程之空气 153
《空气》课程设计 153
课程实施掠影 157
课程实施感悟：空气的“秘密” 158
主题三：家长课程 161
花语有约 课中绽放 162
词语积累从成语开始 164
神奇的中医药 166
附 录 金水区实验小学荣誉护照 168
金水区实验小学阅读存折 176
参考文献 181
智慧课程，绽放生命的精彩（代后记） 184
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