幼儿发展基础

图书标准信息

• 作者 李燕、赵燕 编
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2020-06
• ISBN 9787300282510
• 定价 38.00元
• 丛书 21世纪高职高专规划教材·幼儿发展与健康管理系列

【内容简介】

  《幼儿发展基础/21世纪高职高专规划教材・幼儿发展与健康管理系列》以幼儿发展领域为主线，从幼儿的生理、心理、认知、语言、情绪、人格与社会性的发展，以及影响幼儿发展的因素等方面，详细介绍了幼儿发展方面的知识，描述了幼儿的成长过程和年龄特征，解答了幼儿教育教养实践中可能遇到的问题。
  《幼儿发展基础/21世纪高职高专规划教材・幼儿发展与健康管理系列》的设计既突出重点，又注重激发读者兴趣，有助于培养读者运用掌握的理论知识解决实践问题的能力。
  《幼儿发展基础/21世纪高职高专规划教材・幼儿发展与健康管理系列》适合作为幼儿发展与健康管理专业的教材，也可以作为幼教行业从业人士的参考用书。

【作者简介】

李燕，上海师范大学教育学院学前教育系主任、教授、博士生导师，中国学前教育研究会理事。主讲课程有：幼儿发展心理学、家庭教育学、幼儿行为管理等；赵燕，上海师范大学，讲师。

【目录】

第一章绪论   1
第一节   什么是“幼儿发展” 1 
第二节    幼儿发展科学的基本理论   3 
第三节    如何研究幼儿发展 11

第二章幼儿的生理发展 19
第一节    大脑的生长发育 20 
第二节    身体的生长发育 24 
第三节    幼儿动作的发展 37

第三章幼儿的认知发展 46
第一节    幼儿的注意 47 
第二节    幼儿的感知觉 56 
第三节    幼儿的记忆 69
第四节    幼儿的想象 77 
第五节    幼儿的思维 85

第四章幼儿语言的发展 95
第一节    语音的发展 96
第二节    语义的发展 99 
第三节    语法的发展 103 
第四节    语用技能和读写能力的发展 106 
第五节   影响语言发展的因素 110

第五章幼儿情绪的发展 116
第一节    情绪体验与表达的发展 117 
第二节   情绪理解能力的发展 123 
第三节    情绪控制与调节能力的发展 129 
第四节   早期情感关系的建立 140

第六章幼儿人格与社会性的发展 148
第一节    气质是如何发展的 149 
第二节    自我是如何发展的 156 
第三节    性别角色和性别行为是如何发展的 163 
第四节    社会性行为是如何发展的 171
第七章影响幼儿发展的因素 181
第一节    家庭是如何影响幼儿发展的 182 
第二节   同伴关系与幼儿发展 198
第三节    托幼机构对幼儿发展的影响 203

参考文献 210