中小学教学评价
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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全新
仅1件
作者龙文祥、查晓虎 编
出版社安徽教育出版社
出版时间2015-05
版次1
装帧平装
货号1201194040
上书时间2023-02-10
商品详情
- 品相描述:全新
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新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
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当前,伴随着基础教育课程改革的持续深入推进,传统的教学评价理念和方法正经受着靠前的冲击。为帮助广大基础教育一线教师更好地适应和参与课程教学改革,促进中小学教学评价工作更好地开展,龙文祥、查晓虎编写了《中小学教学评价》一书。本书由安徽师范大学教育科学学院龙文祥教授、查晓虎教授构思总体框架,拟定编写的详细纲目和要求。
图书标准信息
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作者
龙文祥、查晓虎 编
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出版社
安徽教育出版社
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出版时间
2015-05
-
版次
1
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ISBN
9787533676513
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定价
18.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
224页
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字数
230千字
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正文语种
简体中文
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丛书
中小学教师教育用书
- 【内容简介】
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当前,伴随着基础教育课程改革的持续深入推进,传统的教学评价理念和方法正经受着前所未有的冲击。为帮助广大基础教育一线教师更好地适应和参与课程教学改革,促进中小学教学评价工作更好地开展,编写了《中小学教学评价》一书。
《中小学教学评价》由安徽师范大学教育科学学院龙文祥教授、查晓虎教授构思总体框架,拟定编写的详细纲目和要求。
- 【目录】
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第一章教学评价概述
第一节教学评价的历史与发展
第二节教学评价的基本理念
第三节教学评价的类型
第四节教学评价的功能
第二章教学评价的基本过程
第一节教学评价的准备
第二节教学评价指标体系的构建
第三节教学评价的实施
第四节教学评价结果的处理与反馈
第五节教学评价中的心理效应与调控
第三章教学评价的基本方法
第一节评价信息的收集方法
第二节评价信息的处理方法
第四章纸笔测验评价
第一节纸笔测验题目的类型
第二节纸笔测验的测量目标
第三节纸笔测验的编制
第四节纸笔测验评价的质量分析
第五章表现性评价
第一节表现性评价概述
第二节表现性评价的设计与实施
第三节表现性评价的典型案例及分析
第六章成长记录袋评价
第一节成长记录袋评价概述
第二节成长记录袋评价的设计与实施
第三节成长记录袋评价的案例介绍
主要参考文献
附统计表1标准正态曲线下的面积表
附统计表2t值表
后记
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