• 宝宝爱说话·幼儿园听说绘本:小童诗
  • 宝宝爱说话·幼儿园听说绘本:小童诗
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

宝宝爱说话·幼儿园听说绘本:小童诗

6 1.9折 32 八五品

仅1件

北京朝阳
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者[德]罗斯玛丽·屈兹勒-贝恩克 著;刘海颖 译;[德]玛丽斯·沙尔夫-克尼麦尔 绘

出版社长江少年儿童出版社

出版时间2016-04

版次1

装帧精装

货号11

上书时间2023-07-28

书语书屋

十四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 [德]罗斯玛丽·屈兹勒-贝恩克 著;刘海颖 译;[德]玛丽斯·沙尔夫-克尼麦尔 绘
  • 出版社 长江少年儿童出版社
  • 出版时间 2016-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787556038534
  • 定价 32.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 16开
  • 纸张 铜版纸
  • 页数 32页
  • 丛书 宝宝爱说话·幼儿园听说绘本
【内容简介】
3-6岁学龄前孩子的语言发展主要集中在听说两部分,以培养幼儿倾听和表达能力为主,主要集中在幼儿听说的理解和表达上,侧重于培养幼儿在交往中语言运用的机智性和灵活性。听的方面包括专注性倾听、辨析和理解性倾听。专注性倾听是对有意义的声音刺激的选择与集中的能力,和听觉注意力是相辅相成的。辨析和理解性倾听是指准确辨别相近的声音、语音,不同年龄段、不同性别、不同语境下的语气和语言组合的差异的能力,让他们能听懂接收到的语言信息。说的方面在不同的年龄段要有不同的训练:3-4岁孩子的发音器官发育还不够成熟,听觉分化能力差,这时期的重点在发音练习和丰富词汇上。4-5岁孩子基本上都能发音正确,能独立讲故事,但是这时期孩子的语言表达不够稳定,会有断断续续的现象,需要给予足够的耐心和正确的引导。5-6岁孩子发音器官健全,已经建立了语言的自我调节机制,能分辨细微的声音差别,能完整表达自己的看法,这时候要给予孩子足够多的机会去表达自己的看法。
点击展开 点击收起

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP