教育学理论与教师团队建设研究

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北京朝阳

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作者睢瑞丹著

出版社吉林出版集团股份有限公司

ISBN9787573121837

出版时间2022-09

版次1

装帧平装

开本其他

定价68元

货号R_12702312

上书时间2024-03-18

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商品描述: 本书以教育学理论知识为基础，对教师教育的学科立场、能、研究方法、课程建设等方行了系统介绍，为教师教育学提供了理论和实践的依据；立足于融合教育教师团队的发展历程、结构要素、协作机制的论述，落脚于教育教师分类培养、支持保障、团队建设案例、专业成长案例等方面的实践，既注重理论文献的分析，又关注现实案例的探索，对当前融合教育教师的团队合作与专业发展具有较强的参考价值。本书内容简洁，语言平实，同时兼顾广度与深度，参考价值较高。

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