正版现货新书 网络新媒体与中国社会 9787522830971 余红著
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作者余红著
出版社社会科学文献出版社·政法传媒分社
ISBN9787522830971
出版时间2024-02
装帧平装
开本16开
定价98元
货号15577770
上书时间2024-12-18
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作者简介
余红，华中科技大学新闻与信息传播学院教授，博士生导师。兼任全国传播学暨网络与新媒体专业本科教育联席会议理事、副秘书长。香港城市大学和美国纽约州立大学访问学者。研究方向网络传播与传播效果研究。主持有国家社科基金项目、教育部社科基金项目多项，在《社会学研究》、《新闻与传播研究》、SSCI等权威学术期刊发表论文三十多部，著有《网络时政论坛舆论领袖研究》、《互联网时代网络舆论发生机制研究》和《新媒体社会责任蓝皮书》等。
目录
网络舆论与意见领袖
网络舆论领袖测量方法初探
网络论坛舆论领袖筛选模型初探
网络舆论领袖地位稳定性探析——以人民网强国社区“中日论坛”为例
论网络舆论形成研究的视角转变：对国内网络舆论研究的再分析
情感社会学视域下敏感热点舆情演化动力机制探析
网络公共参与
大学生网上社会公共事务参与影响因素分析
敌意媒体效应的溯源、沿革和本土化
国际传播与国家形象
国家形象概念辨析
弥合与创新：智能化国际传播体系构建新路径
风险传播
媒体报道如何影响风险感知：以环境风险为例
社交媒体语境下风险议题的建构与转向
媒体微博的转基因争议：新闻生产和话语博弈
健康传播
“生活”逻辑的回归：中国烟草报道大数据分析及其启示
信息补贴与信息偶遇：复杂公共议题中科学传播框架嵌入研究
论健康风险报道中“不确定性”建构背后的价值分化
媒体传播力
媒体传播力概念辨析
算法嵌入传播：平台媒体的权力转移与风险规避
省级云平台路径下县级融媒体中心建设的难易点分析——基于X省县级融媒体中心传播力的考察
网络新媒体人才培养
我国网络与新媒体人才需求调研与专业培养
我国网络与新媒体专业教育探索和思考——对华中科技大学网络传播专业十七年“试错”的反思
我国985、211高校传播学专业培养方案分析
内容摘要
本书为喻园新闻传播学者论丛中的一本，收录了华中科技大学新闻与信息传播学院余红教授近年来关于网络新媒体和中国社会发展的深度思考文章，涵盖网络舆论与意见领袖、网络公共参与、国际传播与国家形象、风险传播、健康传播、媒体传播力和网络新媒体人才培养等领域。本书对网络舆论、国家形象、媒体传播力等概念进行了界定，并结合实际案例开展了对公共议题中科学传播框架嵌入、健康风险报道的“不确定性”等方面的前沿性研究；选取了具有中国特色的网络舆论和舆情现象，立足风险社会理论和情感社会学视角，研究互联网时代网络舆论的发生机制，探析国内网络舆论研究的视角转向、智能化国际传播体系构建路径和网络新媒体人才培养方案等，并提出对策和建议，具有较高的理论价值和实践指导意义。
精彩内容
本书为喻园新闻传播学者论丛中的一本，收录了华中科技大学新闻与信息传播学院余红教授近年来关于网络新媒体和中国社会发展的深度思考文章，涵盖网络舆论与意见领袖、网络公共参与、国际传播与国家形象、风险传播、健康传播、媒体传播力和网络新媒体人才培养等领域。本书对网络舆论、国家形象、媒体传播力等概念进行了界定，并结合实际案例开展了对公共议题中科学传播框架嵌入、健康风险报道的“不确定性”等方面的前沿性研究；选取了具有中国特色的网络舆论和舆情现象，立足风险社会理论和情感社会学视角，研究互联网时代网络舆论的发生机制，探析国内网络舆论研究的视角转向、智能化国际传播体系构建路径和网络新媒体人才培养方案等，并提出对策和建议，具有较高的理论价值和实践指导意义。
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