正版现货新书 基础会计学 9787030353191 曾璐主编
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全新
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作者曾璐主编
出版社科学出版社
ISBN9787030353191
出版时间2012-08
装帧平装
开本16开
定价29元
货号7818422
上书时间2024-12-18
商品详情
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导语摘要
曾璐主编的《基础会计学》共分11章。第1章为总论,介绍会计的基本概念,引入会计中最基础的专业术语。第2章对会计科目和账户进行介绍,这是后续学习的一个必要环节,与第l章相对独立。第3章为借贷记账法原理,是本书的理论核心,也是现代会计的精要所在。第4章为制造业企业一般经济业务核算举例,运用制造业企业的实例对第3章的理论进行分析,分为资金筹集、物资采购、产品生产、产品销售、利润形成几个方面。第5章~第9章以经济活动发生后会计人员涉及的工作流程先后为序,从取得或填写会计凭证开始,通过开设会计账簿、成本计算、编制报表前的准备等流程,直至编制财务报表工作完成。第10章是会计核算组织程序,这是对第5章~第9章内容的总结,即不同性质、不同规模、不同管理要求的企业在组织会计工作时可以有不同选择。第11章对会计机构、会计人员、会计法规进行了简单介绍,以使整个体系更加饱满。
目录
第1章 总论
1.1 会计的基本概念
1.1.1 会计的产生和发展
1.1.2 会计的定义
1.1.3 会计的职能
1.2 会计对象和会计要素
1.2.1 会计对象的一般说明
1.2.2 会计对象的抽象表现
1.2.3 会计要素
1.2.4 会计等式
1.3 会计核算的基本前提
1.3.1 会计主体
1.3.2 持续经营
1.3.3 会计分期
1.3.4 货币计量
1.4 会计核算的一般原则
1.4.1 衡量会计信息质量方面的一般原则
1.4.2 确认和计量的一般原则
1.5 会计方法
1.5.1 会计方法概述
1.5.2 会计的核算方法
小结
习题测试
第2章 会计科目与账户
2.1 会计科目
2.1.1 会计科目的概念
2.1.2 设置会计科目的原则
2.1.3 会计科目的内容和级别
2.2 会计账户
2.2.1 会计账户的概念
2.2.2 账户的结构和内容
2.2.3 总分类账户和明细分类账户
2.2.4 账户运用举例
小结
习题测试
第3章 借贷记账法原理
3.1 复式记账法的原理
3.1.1 复式记账法的发展、含义与特点
3.1.2 复式记账法的理论依据
3.1.3 复式记账法的种类
3.2 借贷记账法
3.2.1 理论基础
3.2.2 记账符号和账户结构
3.2.3 记账规则
3.2.4 试算平衡
小结
习题测试
第4章 制造业企业一般经济业务核算举例
4.1 制造业企业主要经济业务概述
4.2 资金筹集业务的核算
4.2.1 吸收投资业务的核算
4.2.2 借款业务的核算
4.3 物资采购业务的核算
4.3.1 材料采购业务的核算
4.3.2 固定资产构建业务的核算
4.4 生产业务的核算
4.4.1 生产业务的主要内容
4.4.2 核算生产业务设置的账户
4.4.3 生产业务的账务处理
4.5 销售业务的核算
4.5.1 销售业务的主要内容
4.5.2 核算销售业务设置的账户
4.5.3 销售业务的账务处理
4.6 利润形成及分配业务的核算
4.6.1 利润形成及分配的主要内容
4.6.2 核算利润形成及分配设置的账户
4.6.3 利润形成及分配的账务处理
4.7 账户按用途和结构分类
……
第5章 会计凭证
第6章 会计账簿
第7章 成本计算
第8章 编制报表前的准备工作
第9章 财务会计报告
第10章 会计核算组织程序
第11章 会计工作组织
习题测试部分参考答案
参考文献
内容摘要
曾璐主编的《基础会计学》共分为11章,即总论、会计科目与账户、
借贷记账法原理、制造业企业一般经济业务核算举例、会计凭证、会计账簿、成本计算、编制报表前的准备工作、财务会计报告、会计核算组织程序、会计工作组织。
《基础会计学》系统地介绍了会计学的基本理论、基本方法和基本技
能,培养学生正确分析和处理会计核算的综合能力,为后续专业课程的学习奠定基础。
作为入门课程,《基础会计学》强调“浅入”,并做到易学、易教、
易懂;作为专业基础课程,强调对基本概念和原理的阐述,做到“深入浅出”;作为对后续专业课程学习奠定基础的课程,考虑专业基础课与专业课的关系,注意衔接与过渡。
《基础会计学》适合应用型本科院校的经济管理类专业使用,也适合其他跨专业的学生选修。
精彩内容
《普通高等教育“十二五”规划教材·普通高等院校经济管理专业实用创新型系列规划教材:基础会计学》共分为11章,即总论、会计科目与账户、借贷记账法原理、制造业企业一般经济业务核算举例、会计凭证、会计账簿、成本计算、编制报表前的准备工作、财务会计报告、会计核算组织程序、会计工作组织。
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作为入门课程,《普通高等教育“十二五”规划教材·普通高等院校经济管理专业实用创新型系列规划教材:基础会计学》强调“浅入”,并做到易学、易教、易懂;作为专业基础课程,强调对基本概念和原理的阐述,做到“深入浅出”;作为对后续专业课程学习奠定基础的课程,考虑专业基础课与专业课的关系,注意衔接与过渡。
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