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正版现货新书财务会计 9787518412693 王宏道，李正林，蔡贤斌主编

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作者王宏道，李正林，蔡贤斌主编

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787518412693

出版时间2016-10

装帧平装

开本16开

定价46元

货号8942141

上书时间2024-12-18

黎明书店

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
王宏道，湖北仙桃人，研究生学历， 1987年7月毕业于中南财经政法大学财政专业；1987年7月至2000年12月在湖北省荆州财税会计学校工作，任教研室副主任、主任；2001年3月至2003年7月在厦门大学攻读经济学硕士；2002年1月至2009年8月在湖北省荆州职业技术学院工作，任教研室主任、科研处副处长、处长；2009年8月至今在惠州经济职业技术学院工作，任惠州经济职业技术学院财经学院院长。

目录

第一章总论
第一节财务会计概述
第二节财务会计的基本假设和信息质量要求
第三节财务会计的确认与计量
第四节财务会计要素
?
第二章货币资金
第一节货币资金概述
第二节库存现金
第三节银行存款
第四节其他货币资金
?
第三章存货
第一节存货的确认与初始计量
第二节实际成本法下存货的计量
第三节计划成本法下存货的计量
第四节周转材料
第五节存货的期末计量
?
第四章应收款项
第一节应收票据
第二节应收账款
第三节预付账款
?
第五章?
金融资产
第一节?
交易性金融资产
第二节?
持有至到期投资
第三节?
可供出售金融资产
第六章固定资产
第一节固定资产概述
第二节固定资产的初始计量
第三节固定资产折旧
第四节固定资产的后续支出
第五节固定资产的处置
第六节固定资产的期末计量
?
第七章无形资产
第一节无形资产概述
第二节无形资产的初始计量
第三节无形资产的摊销
第四节无形资产的减值、处置及报废
?
第八章投资性房地产
第一节?
投资性房地产概述
第二节?
投资性房地产的确认和初始计量
第三节?
投资性房地产的后续计量
第四节?
投资性房地产的后续支出
第五节?
投资性房地产和其他资产的转换
第六节投资性房地产的处置
?
第九章长期股权投资
第一节长期股权投资的初始计量
第二节长期股权投资的后续计量
?
第十章?
流动负债
第一节?
流动负债概述
第二节?
短期借款
第三节?
应付款项及预收账款
第四节?
应付职工薪酬
第五节?
应交税费
第六节?
其他应付款
?
第十一章?
非流动负债
第一节?
长期借款
第二节?
应付债券
第三节?
长期应付款
第四节?
借款费用
?
第十二章所有者权益
第一节?
所有者权益概述
第二节?
实收资本
第三节?
资本公积
第四节?
其他综合收益
第五节?
留存收益
?
第十三章　收入、费用和利润
第一节　收入
第二节　费用
第三节　利润
?
第十四章?
财务报告
第一节财务报告概述
第二节资产负债表
第三节?
利润表
第四节?
现金流量表
第五节　所有者权益变动表
第六节　附注
?
第十五章?
特殊业务
第一节?
非货币性资产交换
第二节?
债务重组
第三节?
外币业务
第四节?
生物资产
?
参考文献

内容摘要
王宏道、李正林、蔡贤斌主编的《财务会计(高等职业教育十三五规划教材)》作为专业必修课，强调以能力为本位、以学生为主体和以实践为导向的教学指导思想，通过教学，加强学生对会计专业的理解和未来在会计工作中有所作为，培养学生的“会计情绪”和“专业思维”，提升学生全面、系统掌握财务会计的基本理论、基本方法和基本技能的能力，提升学生分析问题、解决问题的能力。
本书注重理论的逻辑性，选材合理、内容丰富，以会计原理中的会计核算方法为基础，深人浅出地阐述了企业一般会计交易和事项的确认、计量、记录和报告的财务会计基本理论和方法。同时更强调会计实务的可操作性，突出实际操作能力的培养，在每个业务核算中都安排专项的实训业务，适应学生边学边练习的需要，巩固基本知识及单项业务处理技能，每章最后均安排了练习，以更好地培养学生的会计业务综
合处理技能。本书结构新颖，每章配有知识目标、能力目标、引导案例，中间插有典例链接、即问即答、
知识拓展等栏目，生动活泼、趣味性强，以激发学牛的学习兴趣。

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本教材在每个业务核算中都安排专项的实训业务，适应学生边学边练习的需要，巩固基本知识及单项业务处理技能，每章zui后均安排了练习，以更好地培养学生的会计业务综合处理技能。本书结构新颖，每章配有知识目标、能力目标、引导案例，中间插有典例链接、即问即答、知识拓展等栏目，生动活泼、趣味性强，以激发学生的学习兴趣。

精彩内容
本教材在每个业务核算中都安排专项的实训业务，适应学生边学边练习的需要，巩固基本知识及单项业务处理技能，每章很后均安排了练习，以更好地培养学生的会计业务综合处理技能。本书结构新颖，每章配有知识目标、能力目标、引导案例，中间插有典例链接、即问即答、知识拓展等栏目，生动活泼、趣味性强，以激发学生的学习兴趣。