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正版现货新书母婴护理 9787030211484 王守军王亚莉

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作者王守军王亚莉

出版社科学出版社有限责任公司

ISBN9787030211484

出版时间2006-12

装帧平装

开本16开

定价35元

货号10676225

上书时间2024-12-15

黎明书店

十五年老店

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商品详情

品相描述：全新

商品描述

章绪论
第2章妊娠期妇女的护理
  节妊娠期营养
  第2节妊娠期整体护理
  第3节分娩前的准备
第3章分娩期妇女的护理
  节产程的护理
  第2节第二产程的护理
  第3节第三产程的护理
  第4节分娩期焦虑及疼痛妇女的护理
第4章产褥期母婴的护理
  节产褥期妇女的护理
  第2节正常新生儿的护理
第5章高危妊娠母婴的护理
  节高危妊娠妇女的护理
  第2节胎儿窘迫孕妇的护理
  第3节新生儿窒息的护理
第6章妊娠期并发症妇女的护理
  节流产妇女的护理
  第2节异位妊娠妇女的护理
  第3节妊娠期高血压疾病妇女的护理
  第4节前置胎盘妇女的护理
  第5节胎盘早剥妇女的护理
第7章妊娠合并症妇女的护理
  节妊娠合并心脏病妇女的护理
  第2节妊娠合并急性病毒性肝炎妇女的护理
第8章异常分娩妇女的护理
  节产力异常妇女的护理
  第2节产道异常妇女的护理
  第3节胎儿异常妇女的护理
第9章分娩期并发症妇女的护理
  节胎膜早破妇女的护理
  第2节产后出血妇女的护理
  第3节子宫破裂妇女的护理
  第4节羊水栓塞妇女的护理
0章产褥期异常妇女的护理
  节产褥感染妇女的护理
  第2节产褥期抑郁症妇女的护理
1章产科手术产妇的护理
  节会阴切开缝合术产妇的护理
  第2节胎头吸引产妇的护理
  第3节产钳术产妇的护理
  第4节剖宫产术妇的护理
2章计划生育妇女的护理
  节避孕妇女的护理
  第2节输卵管绝育术妇女的护理
  第3节人工终止妊娠妇女的护理
主要参考文献
母婴护理（高专、高职）教学基本要求
目标检测选择题参考答案

内容摘要

1．知道当代母婴护理及发展趋势

2．熟悉母婴护理的内容与特点，知道学习目的及方法

3．说出对母婴护理人员的基本道德要求案例．

患者刘某，28岁，临产妇，因停经39周于996年2月26日上午9时0分住院(某三甲医院)。体查：血压7．3／2．0 kPa(30／90】rnmHg)，胎心音弱，宫口容指，给予灌肠。灌肠后患者开始腹疼及阴道流血．量较多。主管医生陈桌去看了患者．疑胎盘早剥，送B超室检查，检查结果表明，胎儿已经死亡。

，惠者出现了恶心和呕吐，感觉越来越冷。3时50分，患者烦躁、怕冷，诉腹痛难忍。5时40分，妇产科主任程某得到报告，前来为患者检查：血压2／8 kPa(90／60 Hmd-g)，心率 o次／分，贫血貌，宫底剑下2 cm，子宫张力大，压疼明显．宫口开大2 cm，做了“人工破膜”、“点滴缩宫素”、“头皮牵引术”，并注射了50 Tg的哌替啶(杜冷丁)。

7时45分，患者明显休克。对患者行抗休克治疗，并急行B超。B超提示为“胎盘早剥”。8时30分．选择剖腹取胎术。9时，患者被取胎缝合子宫。术中见子宫收缩乏力、紫蓝色，注射缩宫素、按摩热敷均无效，子宫疲软，血流如水样，不凝。得到患者家属同意后．为患者实施了子宫切除术。2，4时，患者被送进了重症监护室。次日，患者才从昏迷中苏醒过来。从此．年轻美丽的患者成了一个没有子宫的女人．她再也不能成为一位母亲。

从此．患者的日常生活里失去了往日的色彩。她害怕面时丈夫、家人。丈夫和失去孙子的公婆终 B沉浸在悲伤之中。：998年2月，患者和丈夫离婚。 998年月5日，患者将医院告上了法院。

从本案例你认为母婴护理的特点有哪些?对母婴护理人员有哪些基本要求?

在所有的健康照顾范围中，生育可说是最情绪化及戏剧化的一种现象，它直接关系到两个人的健康(母亲及其所孕育的孩子)，也是一个与整个家庭息息相关的事件。因此，以家庭为中心的护理理念在母婴护理中更显重要性。母婴护理除了具有其他护理的一般性功能外，更有其独特的专业特色。通过这种专业性的健康服务，怀孕妇女及其家庭才能得到妥善适当的护理。

生育的社会性较强，关系到人类的未来、国家的富强及社会的发展。母婴护理人员所面对的伦理、道德、法律问题更多，尤其是有关人工生殖、胎婴处置(如毁胎、弃婴)方面所产生的问题在目前仍无定论，常缺乏可依循的标准．这些均有赖于母婴护理人员运用其智慧及经验来面对。

为使学生对于母婴护理有一初步了解，本章将先由母婴护理的发展过程及趋势介绍起，之后说明母婴护理的内容与特点、学习目的及方法。最后介绍母婴护理涉及的伦理、道德及法律问题，期望能促进对母婴护理有所了解并进而热爱之。一、母婴护理的发展过程及趋势

．古代及近代母婴护理的发展护理最早源于母婴护理。自有人类以来，就有人参与照顾妇女的生育过程(分娩场所在野外、家庭)及婴儿的照顾，这就是早期的母婴护理过程。最初只有女性参与妇女生育过程的照顾，产妇由无医学知识的母亲、邻居、巫医、教会人士、慈善机构中有经验的妇女接生。这些人往往拥有较多的子女，有生育经历．所具有的接生技术通常以学徒的方式从他人获得。产妇常因产后出血、难产、“接生人员”多次带菌操作引起的感染而死亡；产妇并发症如子宫脱垂、尿瘘、会阴严重裂伤也较多。20世纪初，因破伤风导致新生儿死亡率高达50％～70％。。

孕产妇死亡原因的复杂性

世界卫生组织经常用x夫人死亡的病案作为例子，来阐明孕产妇死亡原因的复杂性。

x夫人，39岁，已产7个子女．现有存活子女5个。她很穷，没有文化，住在边远地区．丈夫是贫困的种田人。夫妇俩从未采用过任何节育措施。这次是在并不打算怀孕的情况下而意外怀孕的。她本来有寄生虫病、贫血．在妊娠期曾有过几次出血。此次大出血后用了4小时才转到医院。当时医生不在。医生来后诊断为前置胎盘，输了500 ml血。进行剖宫产时．产妇死＼在手术台上。

至近代，随着医学的发展，在家中分娩的传统习惯得以改变，妇女所选择的分娩场所由家中转为医院，参与母婴护理的人员结构和性质也在发生根本性变化。当分娩场所由家庭转移到医院时，即需要一批受过专业训练、具备特殊技能的护理人员参与母婴的护理工作。第二次世界大战以前，母婴护理的重点仅限于急症、重症状态的护理，以及预防母婴传染病方面的工作。当时，护士的角色有很大的局限性，即“以疾病为中心的护理”，仅在医院为重症病人提供护理。

2．当代母婴护理及发展趋势护理是一门科学。1980年，美国护理学会将护理定义为“护理是诊断和处理人类对现在的或潜在的健康问题的反应。”护理是以促进“人的健康”为目标提供服务的专业。护理人员在执行护理活动时，应根据护理对象的不同情况给予满足。护理的对象包括人、家庭成员和社区。护士的基本职责是保持、促进和恢复健康，预防疾病，减轻痛苦。护理的工作方法是护理程序。母婴护理的服务对象包括不同健康状况的孕产妇及婴儿，以及相关的家庭成员和社会成员。为适应社会发展过程中人们对生育及护理照顾需求的改变，母婴护理也经历着“以疾病为中心的护理”向“以病人为中心的护理”变革。当代母婴护理注意到人是一个整体，有基本需要，有自理能力，不同的个案有不同的特点。母婴的健康受其家庭、社会的影响，如外环境中的自然环境、社会环境、传统习惯与信仰等；内环境中的生理和心理因素等均相互作用，影响母婴健康。

世界卫生组织于1978年正式提出“2000年人人享有卫生保健”的战略目标：1994．年9月，开罗“国际人口与发展大会”在《国际人口与发展大会行动纲领》中正式引入生殖健康概念，“2015年人人享受生殖健康”成为全世界共同奋斗的目标，从而使护士的角色功能进一步扩充。从面向未来考虑，开展“以家庭为中心的母婴护理”将成为当代母婴护理的发展趋势。

生殖健康

1994年9月，在开罗召开的“国际人口与发展大会”经过反复的磋商和辩论．最后世界卫生组织全球政策委员会正式通过了生殖健康的定义，并写入《国际人口与发展大会行动纲领》的第7章“生殖权利和生殖健康”之中。根据《行动纲领》中的定义，生殖健康是指在生命各阶段，生殖系统及其功能和生殖过程中的体质、精神和社会适应的完好状态，而不仅仅是没有疾病或不适。生殖健康意味着人们能够有满意、安全而且负责的性生活，有生殖能力．能自主决定性生活、是否生育、何时生育以及生育多少：同时男女都有权利知道并能获得他们所选择的安全、有效、价格合适、可接受的计划生育方法以及其他不违反法律的生育调节方法，并能使用这些方法；妇女有权得到适当的卫生保健服务以安全地通过妊娠期及分娩过程．为夫妇提供生育健康婴儿的最佳机会。新的生殖健康定义是方法、技术和服务的统一体．通过预防和解决生殖健康方面的问题来达到生殖健康的完好状态．

“以家庭为中心的母婴护理”被定义为确定并针对个案、家庭、新生儿在生理、心理、社会等方面的需要及调适，向他们提供具有安全性和高质量的健康照顾，尤其强调提供促进家庭成员间的凝聚力和维护身体安全的母婴照顾。生儿育女是家庭独特、重要的功能。妊娠、分娩、产褥是自然生理过程。这种经历需要家庭中每位成员的参与，相互支持，稳固家庭。进人20世纪70年代，国外学者明确提出丈夫应陪伴在整个分娩过程中，护理人员该如何鼓励和帮助产妇及其丈夫、家庭度过临产与分娩过程。进入90年代，国外护理明确阐述妊娠、分娩对所有家庭成员的影响，强调家庭的作用。开展“以家庭为中心的母婴护理”，有利于建立......

精彩内容

　　《母婴护理》是技能型紧缺人才培养培训教材之一。针对通科护士在整体护理中从事母婴护理服务的需要及国内外母婴护理专科的发展，按照生育的自然过程，以护理程序为核心，主要介绍正常妊娠期、分娩期、产褥期以及异常妊娠期、分娩期、产褥期母婴的护理评估、护理诊断及医护合作解决的问题、护理目标、护理措施和护理评价；也包括产科手术和计划生育妇女的护理。每章的案例教学，贴近临床，便于学习；链接部分，增加知识面，开阔了学生的视野；目标检测题，紧扣护士执业资格考试。《母婴护理》内容生动，图文并茂，版式新颖。