正版现货新书 大学教师的培养与成长 9787500494997 付八军
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作者付八军
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787500494997
出版时间2010-12
装帧平装
开本16开
定价35元
货号6791515
上书时间2024-12-11
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商品详情
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目录
引言
第一章 大学教师概述
第一节 相关概念辨析
一、大学（教育）与高等教育
二、教师与教育工作者
三、大学教师与高校教师
第二节 大学教师的职业特征
一、高学历与专业性是大学教师入职的两道门槛
二、大学教学具有更为鲜明的个性化
三、科研是彰显大学教师职业特性的标志性要素
四、大学教师的育人职责体现在“导”而不是“管”
五、服务社会成为大学教师履行大学使命的新方向
六、大学教师对学科的归属感强于大学本身
七、大学教师的工作需要宁静与自由
第三节 大学教师的社会职责
一、传播知识，传承文明
二、教书育人，培养人才
三、科学研究，创造知识
四、走出校园，服务社会
第四节 大学教师的职业性质
一、教师职业归属是一个争论不休的话题
二、界定教师职业性质需要找到教师成为专业的基点
三、教学能够成为一种专业
四、大学教师职业归属的确定
第二章 大学教师教育的三个阶段
第一节 大学教师的职前培养
一、大学教...
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