正版现货新书 少年读苏东坡 9787512692923 爱华文
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作者爱华文
出版社团结
ISBN9787512692923
出版时间2022-10
装帧其他
开本其他
定价368元
货号31715510
上书时间2024-11-15
商品详情
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作者简介
爱华文,儿童文学作家,热爱中华文化,因之而名“爱华文”。爱读书,常不求甚解;性喜静,然居闹市,常不能得;好写作,以此自娱。近年,受出版社之邀为儿童创作各种国学和历史读物,出版有《少年品读史记》《少年品读西游记》《有智慧的汉字》《中国传统节日故事》《给孩子的二十四节气》《课本里的成语》等。
目录
诗目录
赠刘景文 /1
题西林壁 /5
惠崇春江晚景 /9
饮湖上初晴后雨 /13
寓居定惠院之东,杂花满山,有海
棠一株,土人不知贵也 /17
洗儿戏作 /27
和子由渑池怀旧 /29
狱中寄子由二首 /33
望海楼晚景五绝二首·其一 /39
望海楼晚景五绝二首·其二 /43
琴 诗 /45
虔州八境图·其二、其四 /49
六月二十七日望湖楼醉书五绝 /55
荔支叹 /59
和董传留别 /65
正月二十日,与潘、郭二生出郊寻春,忽记去年是
日同至女王城作诗,乃和前韵 /69
八月十五日看潮五绝 /75
百步洪并序二首·其一 /81
出颍口初见淮山,是日至寿州 /91
慈湖夹阻风五首·其一 /97
次韵江晦叔二首·其一 /99
登州海市并序 /103
东栏梨花 /111
读《开元天宝遗事》三首 /115
二十六日五更起行,至 溪,天未明 /121
观 潮 /125
词目录
卜算子·黄州定慧院寓居作 /1
蝶恋花·春景 /5
定风波 /11
定风波·海南归赠王定国侍儿寓娘 /17
浣溪沙 /23
浣溪沙 /29
减字木兰花·己卯儋耳春词 /33
减字木兰花·春月 /37
江城子·别徐州 /41
江城子·密州出猎 /47
江城子·乙卯正月二十日夜记梦 /51
临江仙·送钱穆父 /57
临江仙 /63
临江仙·送王缄 /67
满江红·怀子由作 /73
念奴娇·赤壁怀古 /79
念奴娇·中秋 /85
沁园春·赴密州早行马上寄子由 /91
少年游·润州作,代人寄远 /97
水调歌头 /105
水龙吟·次韵章质夫杨花词 /111
望江南·超然台作 /121
西江月·重九 /127
行香子·述怀 /131
行香子·丹阳寄述古 /137
渔家傲·送张元唐省亲秦州 /143
鹧鸪天 /149
文目录
刑赏忠厚之至论 /1
上梅直讲书 /13
晁错论 /23
范增论 /37
贾谊论/51
留侯论 /67
诸葛亮论 /81
方山子传 /95
记游定惠院 /107
稼 说 /115
书戴嵩画牛 /123
前赤壁赋 /129
后赤壁赋 /143
超然台记 /155
放鹤亭记 /167
凌虚台记 /179
石钟山记 /191
喜雨亭记 /203
三槐堂铭 /215
到黄州谢表 /229
传目录
第一章 聪慧初显 /1
第二章 父亲归来 /6
第三章 八娘之死 /11
.......
内容摘要
历史上有这样一位名人:他是爱国忧民、政绩斐然、令百姓念念不忘的好官;他在诗文方面造诣非凡,是北宋时期的文坛领袖;他在书画方面独成一家;他对饮食文化有着卓越的贡献;他长于医道药理,对医药事业做出了不可磨灭的功绩;他是一位地道而出色的旅行家;他善于治水,屡创佳绩……他,就是同学们耳熟能详,虽历经坎坷却依然不改初心的苏东坡!
为了让同学们更好地了解苏东坡,走近苏东坡,我们特别编写了这套适合中小学生阅读的《少年读苏东坡》,将其作品按诗、词、文进行分类,同时又增加了他的传记,共分四册。这套丛书有着自己独特的选材与视角:内容紧扣主题,洋溢着青春气息,让同学们在阅读时既能增长见闻,又能乐享其中。同时兼顾考点,精选各类考试中出现频次较高的篇目,诗35首,词27首,文21篇,在增加阅读乐趣的同时已将各类考点涵盖其中;传记与诗、词、文部分相映成题,在学习诗词文章的同时,也为同学们展现了一位兼具人间烟火气、清凉自在心的苏东坡。
作为本书的编辑,我们真诚地希望这套书不仅是同学们应对考试的帮手,更应该成为同学们的良师益友。
精彩内容
赠刘景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
赏析这首诗作于宋哲宗元祐五年(1090)初冬,当时苏轼
任杭州知州。刘景文是作者的好友,名刘季孙,字景文,当时任两浙兵马都监,驻杭州。苏轼视之为国士,曾上表举荐,与他以诗歌唱酬往来,交情深厚。
“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”荷尽,荷花枯萎,凋残败落。擎,举,向上托。雨盖,旧称雨伞,比喻荷叶舒展的样子。菊残,菊花凋谢。犹,仍然。傲霜,不怕霜冻寒冷,坚强不屈。荷花已经凋谢就连擎雨的荷叶也枯萎了,只有那败落了菊花的花枝还傲寒迎霜。一年中的花落花开,可以说是月月不同,季季有异。
这里,作者却只选择“荷尽”“菊残”,描绘出初冬的萧瑟景象,曾经可以遮风挡雨的连天碧叶,都已经衰败枯萎,而独立寒霜的残菊花枝,却依旧傲然挺立,突出菊花傲寒迎霜的形象。诗的前两句字面相对,内容连贯,“已无”“犹有”一呵而就,写出这两种花的不同之处。
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”君,对男子的敬称,相当于“您”。橙黄橘绿时,指橙子发黄、橘子将黄还绿的时候,指秋末冬初时节。最后抒发作者的内心感想,这初冬时节虽然夏荷秋菊均已凋零,但请您一定要记住这也是一年中最好的景致,因为这是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。间接表现出丰收的硕果累累。
作者先说看似最曼妙的风景已逝,如荷花败、菊花残,如同人生的青春花季流逝一般,把那些“伤春悲秋”的作者眼中最为萧索的初冬景色写得富有生机和诗意,表现出作者非同寻常、乐观旷达的性情和胸襟。紧接着写到了秋末冬初,正是果实丰收的时候,花落之后,果实长成,融写景、咏物、赞人于一体,借物喻人,称赞刘景文的品格
和节操,勉励好友刘景文,认为他还处于可以大有作为的黄金阶段,要珍惜这时光,积极乐观、努力不懈。
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