• 正版现货新书 数字叙事十讲 9787567244344 陈霖编著
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正版现货新书 数字叙事十讲 9787567244344 陈霖编著

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作者陈霖编著

出版社苏州大学出版社

ISBN9787567244344

出版时间2023-08

装帧平装

开本其他

定价55元

货号13719007

上书时间2024-11-13

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介

陈森,安振空械人,苏州太学传媒学院教操,沸士生华师。中国两并推粮影现零会样命文化专业委爱会理事,江苏省学被美育教学指导委员会委前,苏州市文巴语论客协会耐主席、主要研究频城为样介友化与艺有传播、文学与定化批语等、主持国家科科基金项用“交往担论就网下的城市公共艺本传播研究”,担任国客社科重太硬目”洞络亚文化传播机制与引导研究”子项目负前人、数育邮人文社会科学重点研究基地重大项目“数字城市共同体研究;妹命视角下的新都市文明”子项目负责人、著有《生命的糕度:中国当代作家访谈录》《文学空间的裂变与转型;大众传描与20世纪90年代中国大陆文学》《事实的魔方;新叙事学视野下的新闻文本》《速族:被神召唤的尘粒》《粉丝媒体;越界与展演的空间》《因疏离而贴近;跨世纪文学的个人印象》等。



目录

第一讲叙事·叙事学·数字叙事/1

一、何谓叙事/3

二、叙事学:从单数到复数/8

三、数字叙事/12

本讲小结/16

延伸阅读书目/16

思考题/17

第二讲数字叙事文本/19

一、叙事文本/21

二、超文本和赛博文本/25

三、副文本叙事/30

本讲小结/35

延伸阅读书目/35

思考题/36

第三讲 数字叙事主体/37

一、经典叙事学中的叙事主体/39

二、叙事主体的“分身”

三、数字叙事主体的复合性/ 48

本讲小结/52

延伸阅读书目/53

思考题/53

第四讲数字叙事的媒介思维/55

一、叙事,作为一种媒介实践/57

二、数字媒介的叙事可供性/61

三、跨媒介叙事 /66

本讲小结 /70

延伸阅读书目 /71

思考题/71

第五讲数字互动叙事/73

一、互动与叙事的关系/76

二、虚拟现实与互动叙事/79

三、互动叙事的参与者行为/84

本讲小结 /90

延伸阅读书目/91

思考题/91

第六讲 数字叙事时空/93

一、非线性叙事/96

二、模块化叙事/101

三、屏幕叙事/105

本讲小结/113

延伸阅读书目/113

思考题 /114

第七讲数字叙事视角/115

一、叙事视角决定呈现/117

二、叙事视角建构观看/121

三、数字叙事视角:叠合与沉浸/125

本讲小结/131

延伸阅读书目/131

思考题/131

第八讲 数字叙事声音 /133

一、叙事声音:作为叙事文本分析的概念/136

二、声音作为叙事的媒介/141

三、数字艺术的声音叙事/145

本讲小结/149

延伸阅读书目/149

思考题 /150

第九讲数字叙事结构

一、功能与原型

二、叙事结构分析作为方法/157

三、继承与变革:数字叙事的结构分析/163

本讲小结/170

延伸阅读书目/171

思考题/171

第十讲数字文化视野下的数字叙事/173

一、数字叙事的视觉化/175

二、数字叙事与参与式文化 /181

三、数字叙事的社区化/189

本讲小结 /193

延伸阅读书目/193

思考题/193

参考文献 /194



内容摘要

一、何谓叙事

什么是叙事?通常而言,我们会不假思索地回答,叙事就是讲故事,就是被讲述出来的故事。这是不错的。如果仔细推敲,这里包含了两层意思:一层是讲述的行为,另一层是讲述的结果。因此,当我们使用叙事这个词的时候,要根据具体的语境确定到底是指讲述的结果,还是指讲述的行为。比如,当我们说“这是当代版的灰姑娘叙事”时,那就是指前者;而当我们说“这部小说叙事策略高明,手法多样”时,显然是指后者。基于这两层意思,叙事学里将故事和话语做了区分,表明一则故事经过讲述成为一个叙事。这时候我们再问“什么是叙事”这个问题时,就可分解为什么是故事,以及什么是讲述故事的话语。也就是说,着眼于故事,并同时考虑对故事的讲述。

孩提时代,我们或许都有这样一种经历,那就是听故事时总是追问:“后来呢?”“再后来呢?”我们都渴望听到一个有头有尾的故事。在这个意义上,叙事是对一个事件在时间上展开的序列的呈现。叙事学家杰拉德·普林斯这样定义叙事:“叙事是对于时间序列中至少两个真实或虚构的事件与状态的讲述,其中任何一个都不预设或包含另一个。”①这个定义对我们判断一个陈述是不是叙事很有帮助,尤其是它界定了叙事中的事件的特征。

但是我们还需要进一步考虑:当我们说这是一个叙事时,究竟意味着什么?我们可以稍稍追溯一下叙事一词的源头。对最早将叙事作为研究对象的法国学者而言,叙事这个词源自拉丁文narratus,意思是“使人明白”。也就是说,叙事不仅是表达,而且是沟通和交流,意在让人明白一件事情。换句话说,一件事通过讲述而让人理解。因此,可以说,这侧重于从功能的角度来看叙事。

就汉语而言,叙事这个词强调的是事件按照一定的顺序来讲述,“叙”偏重的是行为的策略。杨义在《中国叙事学》中援引了《周礼·春官宗伯·典命/职丧》中的“职丧掌诸侯之丧,及卿、大夫、士凡有爵者之丧,以国之丧礼莅其禁令,序其事”,以及《周礼·春官宗伯·大司乐/小师》中的“凡乐,掌其序事,治其乐政”等记载。唐代贾公彦疏:“掌其叙事者,谓陈列乐器及作之次第,皆序之,使不错谬”,可见“序”有时间和空间的安排之意。这里的“序”通“叙”,“序”字从“广”,而“广,因厂(山石之崖岩)为屋也”。“序”也指隔开正堂东西夹室的墙,“序”本义更偏重空间的安排。作为一种文类,“叙事”一词出现于唐代刘知几的《史通》之中。《史通》特设“叙事”篇,探讨史书的编写方法,认为“国史之美者,以叙事为工”。杨义围绕“叙”之策略、法则对古代文献进行的梳理和阐述,都明确了“叙”作为策略的意涵。

……



精彩内容
《数字叙事十讲》是为新闻传播学硕士研究生教学而编写的教材,旨在系统介绍数字叙事研究的基本概念、知识体系和研究现状。全书贯穿了从经典叙事学到数字叙事研究的理论演变脉络,并充分结合传播和媒介研究,对数字叙事、数字叙事主体、数字叙事时空、数字叙事视角、数字叙事声音、数字叙事结构等,在厘清其基本概念的基础上,吸纳并融汇叙事研究和媒介研究的新成果,选取丰富多样的案例展开具体分析和阐述。全书勾勒了数字叙事研究的广阔空间,有助于学习者了解这一领域,进入研究前沿。除硕士研究生以外,对数字叙事领域有兴趣的研究者,也可以利用其中的相关理论资源,获得研究方法、研究问题和研究方向等方面的启示。

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