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正版现货新书创新创业教育 9787576341997 宋长军

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作者宋长军

出版社北京理工大学出版社有限责任公司

ISBN9787576341997

出版时间2017-11

装帧其他

开本其他

定价79元

货号17641418

上书时间2024-11-10

黎明书店

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商品详情

品相描述：全新

商品描述

项目一放飞创业梦想

任务一理解创业

任务二认识创新

任务三开启创新创业思维

项目二培养创新能力与创业素质

任务一培养创新能力

任务二创业必备素质

项目三塑造创业团队

任务一勇做创业者

任务二组建创业团队

任务三带好创业团队

项目四创业机会和创业项目

任务一发现创业机会

任务二选择创业项目

任务三分析创业项目

项目五创业资源和创业融资

任务一创业资源概述

任务二创业资源的利用与整合

任务三融资决策的过程管理

任务四创业融资注意事项

项目六创设商业模式

任务一商业模式概述

任务二商业模式画布

任务三互联网商业模式

任务四商业模式设计与创新

项目七防范创业风险

任务一创业风险概述

任务二大学生创业常见风险

任务三创业风险的管控对策

项目八展示创业计划

任务一认识创业计划

任务二撰写创业计划书

任务三创业计划演练与展示

项目九创办新企业

任务一新创企业的组织形式

任务二新创企业选址

任务三初创企业的生存管理

参考文献

内容摘要

学习创业、体验创业与实践创业是大学生创业的三个连续阶段。事实证明，大学生开展有益的创业活动，将会成为发挥自身才华、展现创新思想和个性特点及充分认识社会的一个大好机会。大学生在创业活动中所养成的品质、素质和能力，可以助其满足一般情况下的就业需求。

一、创业的概念

《辞海》对创业的解释是“创立基业”，《现代汉语词典》对创业的解释是“创办事业”。1775年，法国经济学家理查德・坎蒂隆对创业首次作出定义，他将创业者和经济中承担的风险联系在一起，提出创业代表着承担风险。

目前，关于创业公认的定义来自哈佛商学院创业课程的先锋人物一一霍华德，斯蒂文森，他说:“在哈佛，我们把创业定义为不局限于目前拥有的资源去寻找机遇，将不同的资源组合，以利用和开发机会并创造价值的过程。”

简而言之，创业是指个人通过寻找和把握创业机会，投人已有的知识技能，配置相关资源，创建新企业，为消费者提供产品和服务，为个人和社会创造价值和财富的过程。创业本身是一种创造性活动。大学生自主创业一般指在校生或应届毕业生(毕业三年内)开创自己的企业。

……

精彩内容

本书吸取了近年来高职院校开展创新创业教育的经验, 坚持以培育学生创新精神、创业意识和创新创业能力为重点, 将大学生创新创业的最新实践、政策和案例引入其中, 以任务为引领的形式, 让学生根据教材内容, 在课堂及课后更好地实现做中学。本书整体包括创新思维、创业团队、创业机会、创业模式、创业计划撰写和展示、创业风险等内容。