正版现货新书 审计 9787509595503 夏焕秋

《审计（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》中“工作案例”的选取注重了公开性、真实性、协调性，“想一想”侧重于对准则的理解；“做一做”中的大部分内容也是在审计实践的基础之上形成的，侧重于对准则的具体运用；“阅读材料”主要是中国证券监督管理委员会、美国证券交易委员会对一些审计案件的处理，内容相对较多，侧重于对所学内容的加深理解。另外，“小案例”、“问题讨论”有少部分内容超出《审计（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》范围，主要目的是引导学生查阅资料。

《审计（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》中“工作案例”的选取注重了公开性、真实性、协调性，“想一想”侧重于对准则的理解；“做一做”中的大部分内容也是在审计实践的基础之上形成的，侧重于对准则的具体运用；“阅读材料”主要是中国证券监督管理委员会、美国证券交易委员会对一些审计案件的处理，内容相对较多，侧重于对所学内容的加深理解。另外，“小案例”、“问题讨论”有少部分内容超出《审计（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》范围，主要目的是引导学生查阅资料。

夏焕秋，男，中共党员，兼职任教于广东番禺职业技术学院，副教授职称。多年来活跃在教学一线的同时，在会计师事务所任职。

《审计（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》中“工作案例”的选取注重了公开性、真实性、协调性，“想一想”侧重于对准则的理解；“做一做”中的大部分内容也是在审计实践的基础之上形成的，侧重于对准则的具体运用；“阅读材料”主要是中国证券监督管理委员会、美国证券交易委员会对一些审计案件的处理，内容相对较多，侧重于对所学内容的加深理解。另外，“小案例”、“问题讨论”有少部分内容超出《审计（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》范围，主要目的是引导学生查阅资料。

夏焕秋，男，中共党员，兼职任教于广东番禺职业技术学院，副教授职称。多年来活跃在教学一线的同时，在会计师事务所任职。