正版现货新书 神经解剖学学习指导(全2册) 9787302609780 刘津平

《神经解剖学学习指导》在参考中英文书目的基础上，对教材内容进行梳理，突出重点内容。本书以适量的中英文对照的表格，将神经解剖繁杂的内容进行总结归纳，条理清晰。每一章的习题是重点内容的提炼总结，便于复习记忆。为培养学生的科学思维和创新能力，同时将新理论予以阐述说明。
实践能力是医学生必须具备的能力，对神经系统结构的学习需要从图谱到标本，能够辨认真实结构，为将来面对不同类型的病患做准备。本书附有脑整体观及各方位切片图，是实验课标本的拍摄，对标本的重要结构也进行了标注，学习时可将文字内容与实物标本相结合。
神经解剖学内容已录制慕课“神经解剖学——周围神经系统”和“神经解剖学——中枢神经系统”与本书配套，本书可结合慕课内容进行学习。

刘津平
2022年4月

神经解剖学是系统解剖学的一部分，但大多数医学院校是作为一门独立的课程开设，而没有神经解剖学单独的教材。由于神经解剖内容繁杂抽象，理解困难，系统的学习指导有助于学生学习。同时，已拍摄的MOOC《神经解剖学-周围神经系统》和《神经解剖学-中枢神经系统》中的内容,也包含在本书中。神经解剖学学习指导在参考系统解剖学中神经系统章节的基础上，参考多本英文教材，进行编写。章节顺序与教科书不同，将中枢神经系统与周围神经系统结合在一起，而不是分开介绍，内容更为完整连续。同时对教科书上一些内容进行了较为翔实的阐述，便于理解和学习。本书适用于医学本科生，研究生，及神经内、外科医生的学习。

刘津平，副教授，首都医科大学人体解剖与组织胚胎学博士，中国科学院动物研究所生物膜与膜生物工程国家重点实验室博士后，美国匹兹堡大学访问学者。主编《局部解剖学实验与学习指导》，参与《神经外科学》、《系统解剖学》、《Systematic Anatomy》等教材的编写。讲授《神经解剖学》、《系统解剖学》、《局部解剖学》等课程。获清华大学2018年度、2020年度教学优秀奖。

第1章总论 1
一、神经系统的发育 1
二、神经系统的区分 3
三、神经系统的常用术语 3
四、神经系统的活动方式 4
第2章神经组织 7
一、神经元 7
二、神经胶质细胞 12
第3章脊神经 15
一、概述 15
二、胸神经前支 18
三、颈丛 20
四、臂丛 21
五、腰丛 27
六、骶丛 28
第4章脑神经 33
一、感觉性脑神经 35
二、运动性脑神经 36
三、混合性脑神经 37
第5章内脏神经系统 50
一、内脏运动神经 50
二、内脏感觉神经 58
三、内脏神经丛 59
第6章脑脊膜和脑脊液 62
一、脊髓的被膜 62
二、脑的被膜 63
三、脑室系统 67
四、脑脊液 67
五、脑屏障 68
第7章脑和脊髓的血管 71
一、脑的动脉 71
二、脑的静脉 75
三、脊髓的血管 76
第8章脊髓 78
一、位置和外形 78
二、脊髓的内部结构 79
三、脊髓反射 87
四、脊髓的损伤 88
第9章脑干 91
一、脑干的外形 91
二、脑干的内部结构 94
三、脑干各部代表性横切面 111
四、代表性脑干损伤及其临床表现 117
第10章小脑 120
一、小脑的外形 120
二、小脑的内部结构 121
三、小脑的纤维联系和功能 123
四、小脑损伤的临床表现 125
第11章间脑 127
一、丘脑 127
二、上丘脑 130
三、底丘脑 131
四、下丘脑 131
第12章端脑 137
一、端脑的外形和分叶 137
二、端脑的内部结构 139
三、边缘系统 147
第13章神经系统的传导通路 149
一、感觉传导通路 149
二、运动传导通路 156
参考文献 160

神经解剖学是系统解剖学的一部分，但大多数医学院校是作为一门独立的课程开设，而没有神经解剖学单独的教材。由于神经解剖内容繁杂抽象，理解困难，系统的学习指导有助于学生学习。同时，已拍摄的MOOC《神经解剖学-周围神经系统》和《神经解剖学-中枢神经系统》中的内容,也包含在本书中。神经解剖学学习指导在参考系统解剖学中神经系统章节的基础上，参考多本英文教材，进行编写。章节顺序与教科书不同，将中枢神经系统与周围神经系统结合在一起，而不是分开介绍，内容更为完整连续。同时对教科书上一些内容进行了较为翔实的阐述，便于理解和学习。本书适用于医学本科生，研究生，及神经内、外科医生的学习。

刘津平，副教授，首都医科大学人体解剖与组织胚胎学博士，中国科学院动物研究所生物膜与膜生物工程国家重点实验室博士后，美国匹兹堡大学访问学者。主编《局部解剖学实验与学习指导》，参与《神经外科学》、《系统解剖学》、《Systematic Anatomy》等教材的编写。讲授《神经解剖学》、《系统解剖学》、《局部解剖学》等课程。获清华大学2018年度、2020年度教学优秀奖。