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正版现货新书新劳动教育 9787576037029 章振乐著

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作者章振乐著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576037029

出版时间2023-03

装帧平装

开本其他

定价58元

货号4347748

上书时间2024-10-15

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商品详情

品相描述：全新

商品描述

商品简介

《新劳动教育：时代意蕴与实践创新》从新时代将劳动教育置于“五育并举”“五育融合”的宏大背景下，构建更高水平的育人体系出发，全面介绍了富春第七小学从2009年建校至今，近十四年走过的“新劳动教育”探索与实践历程。本书全面阐述了以“从小热爱劳动”为宗旨的“新劳动教育”的价值定位和丰富内涵，用大量生动的案例介绍了富春第七小学在“新劳动教育”基地建设、课程建设与实施、活动创意、评价创新等方面的思考与实践，是一本值得教育工作者细读的理论与实践并存的书籍。

作者简介

章振乐，正高级教师，浙江省特级教师，浙江省首届教书育人楷模，教育部基础教育劳动教育指导专委会副主任委员，杭州市富阳区教育局党委委员，富阳区新时代劳动教育研究院院长，富春第七小学教育集团书记、校长。教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写组成员，中国教育学会劳动教育分会常任理事、综合实践分会理事，浙江省劳动教育分会副会长。编撰出版《新劳动教育探索与实践》《小学新劳动教育论稿》《孩子们的二十四节气》《大地上的劳作：24节气亲子书》四本专著，主编《浙江省义务教育教科书劳动》《劳动教育实践指导清单》，发表学术论文40余篇。首创“新劳动教育”，课题成果获浙江省基础教育教学成果奖特等奖。牵头成立中国新劳动教育学校联盟、长三角新劳动教育20校联盟，开设国家级、省市级讲座几百场，领衔开发的“新劳动教育”课程在北京、上海、浙江、江苏、广东等省市实践推广。

目录
本书是富春第七小学在新劳动教育的理论与实践方面的成果展示。杭州市富春七小从2009年建校起开始新劳动教育的探索, 在12年的实践探索与顶层设计持续互动和总结反思中, 不断地丰富劳动教育内涵, 积极探索新劳动教育体系建构, 解决了劳动教育在实践场所、课程内容、整体实施、辐射引领等方面的问题。该校通过国家课程、地方课程及基础学科中融入与渗透等形式整合实施劳动教育, 同时学校还通过满足学生个性发展,服务于学校办学理念的特色校本课程群独立实施劳动教育, 拓展劳动教育的实施路径。

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1.明确劳动教育的时代使命与内涵，形成了小学“新劳动教育”体系。
2.体系化开发“新劳动教育”实践课程，提炼“新劳动教育”指导方式，建构“家—校—社”共同体。
3.以制度规约和多元评价搭建支持系统。

【内容简介】