• 正版现货新书 汤老师创新物理实验室(项目式) 9787308203661 汤金波
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正版现货新书 汤老师创新物理实验室(项目式) 9787308203661 汤金波

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作者汤金波

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308203661

出版时间2020-11

装帧平装

开本16开

定价29元

货号29158111

上书时间2024-10-14

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

  本书是汤金波老师近年来创新物理实验教学的精华。本书将以纸质书+微实验视频的融媒体形式出版。本书以初中物理教学知识体系为纲,以项目式的实验开发为主要脉络,通过展示优秀学生的创新实验作品,引导学生通过做物理实验创新理解相关物理原理,并在创新中实现初中物理的重难点突破,培养物理学科素养和科学探究能力,提高学生对物理的兴趣。本书以生活中常用的工具为实验器材,构建项目式的实验脉络,将各个实验串联起来,实验间层层递进,方便学生阅读和学习。



作者简介

汤金波,2010年被评为江苏省初中物理特级教师。中国教育学会物理专业委员会会刊《中学物理》、南京师大《物理之友》编委。课堂教学中追求语言幽默、风趣。2009年被如皋市人民政府评为十佳名师,同年,被省教研室评为“新教材实验先进个人”。作为主持人或核心成员参与五项省级课题研究并结题。近年来,汤金波先后为省内十一个大市、国内除北京、上海外的其他省市自治区的初中物理老师开展培训讲座。尤其是作为全国“学生自主创新实验”首倡人,他六年潜心研究的成果引起国内同仁的关注,江苏省师培中心邀请他担任“创新物理实验”网络课程主持人,围绕“学生自主创新实验”,从操作、思想、艺术等方面发表系列论文。


汤老师的“4G”观:给学生兴趣,给学生信心,给学生方法,后给学生分数和素质提升。


 



目录





项目一:乒乓球
  一、冻裂的瓶冻不破的球
  二、研究滚动过程中重心和杠杆的问题
  三、受制于气泡的乒乓球
  四、用乒乓球演示惯性现象
项目二:刻度尺
  一、变音调的钢尺
  二、让刻度尺“恢复视力”
  三、用刻度尺研究影响动能大小的因素
  四、刻度尺密度计
  五、电流做功效率演示
项目三:硬币
  一、吹硬币
  二、硬币与磁铁
  三、悬空硬币桥
  四、水上“听话”的硬币
项目四:蜡烛
  一、音乐点燃蜡烛
  二、蜡油焰火
  三、验证机翼上、下方空气流速大小
  四、用蜡块模拟“海中断崖”现象
项目五:易拉罐
  一、造雾凇奇景
  二、用易拉罐制造“紧箍咒”
  三、家庭版大气压压瘪铁桶实验
  四、放电的风轮
项目六:气球
  一、气球被扎为什么会爆炸
  二、激光爆破气球
  三、彩色气球的趣味探究
  四、探究空气的浮力
项目七:签字笔
  一、一纸顶“千斤”
  二、签字笔枪
  三、光浮沉子
项目八:T字光源与激光盒
  一、小孔成像
  二、看得见的光路
项目九:吸管
  一、吹奏表演
  二、吹气陀螺
  三、吸管螺旋桨
  四、磁转风车
项目十:铅笔
  一、停在扑克牌边缘上的铅笔
  二、铅笔芯电焊
  三、自制火柴盒式麦克风
  四、跳动的啤酒罐和铅笔
项目十一:试管
  一、试管秤——用试管测量物体的质量和密度
  二、试管发电机——用试管探究电磁感应现象
  三、试管电阻——液体电阻阻值的测量及其影响因素的探究
  四、试管热机——各种形式能量的转化
项目十二:注射器
  一、注射器显微镜
  二、注射器喷泉
  三、低压沸腾实验
  四、用注射器测量空气的平均密度
  五、自动点火燃气炮
  六、多管酒精炮
  七、注射器开瓶器
  八、酒精炮轰鸡蛋
项目十三:塑料瓶
  一、塑料瓶抽水机
  二、扬声器
  三、用电梯里的大号饮料瓶研究大气压与海拔的关系
项目十四:传感器
  一、传感器测量大气压
  二、筷子提米新探
项目十五:实验箱
  一、负载下风力发电现象的观测
  二、火灾自动应急模型
  三、桥式整流器的作用








内容摘要





  本书是汤金波老师近年来创新物理实验教学的精华。本书将以纸质书+微实验视频的融媒体形式出版。本书以初中物理教学知识体系为纲,以项目式的实验开发为主要脉络,通过展示优秀学生的创新实验作品,引导学生通过做物理实验创新理解相关物理原理,并在创新中实现初中物理的重难点突破,培养物理学科素养和科学探究能力,提高学生对物理的兴趣。本书以生活中常用的工具为实验器材,构建项目式的实验脉络,将各个实验串联起来,实验间层层递进,方便学生阅读和学习。








主编推荐

汤金波,2010年被评为江苏省初中物理特级教师。中国教育学会物理专业委员会会刊《中学物理》、南京师大《物理之友》编委。课堂教学中追求语言幽默、风趣。2009年被如皋市人民政府评为十佳名师,同年,被省教研室评为“新教材实验先进个人”。作为主持人或核心成员参与五项省级课题研究并结题。近年来,汤金波先后为省内十一个大市、国内除北京、上海外的其他省市自治区的初中物理老师开展培训讲座。尤其是作为全国“学生自主创新实验”首倡人,他六年潜心研究的成果引起国内同仁的关注,江苏省师培中心邀请他担任“创新物理实验”网络课程主持人,围绕“学生自主创新实验”,从操作、思想、艺术等方面发表系列论文。

汤老师的“4G”观:给学生兴趣,给学生信心,给学生方法,后给学生分数和素质提升。

 



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