正版现货新书 地理微格教学(第3版) 9787561529157 刘恭祥

地理微格教学是地理科学（教师教育）专业学生进行地理课堂教学技能训练的一门必修课程，通过对每项地理教学技能的训练，使学生熟悉和掌握地理教师所的教学技能，为顺利适应地理教育实习工作和毕业后从事地理教学工作打下基础。因此，本课程的开设对培养未来合格的地理教师具有重要的意义。同时，对于在职地理教师教学技能水平的提高也有很大的帮助和指导作用。地理新课程改革对既有的地理科学教师教育专业课程体系产生了强烈的冲击，又对广大的一线地理教师提出了更高、更新的要求。为了进一步落实地理新课程改革的要求，提高地理课堂教学的质量，当务之急是建设一只适应基础教育地理新课程改革的高素质的地理教师队伍。 本书是在参考了国内大量的有关微格教学和课堂教学技能研究资料的基础上完成的。主要包括两大部分的内容：*章至第三章主要介绍微格教学的基本理论、实践操作和微格教学室的使用；第四章至第八章重点介绍地理课堂教学的基本技能、调控地理教学过程的技能、地理说课和评课技能以及地理微格教研，对每一种地理教学技能的涵义、功能、类型、应用和评价等作了可操作性的阐述。因此，本书既可以作为在校地理科学（教师教育）专业学生的课堂教学技能训练课程的教学用书，也可以作为在职地理教师进修提高的参考教材。

地理微格教学是地理科学（教师教育）专业学生进行地理课堂教学技能训练的一门必修课程，通过对每项地理教学技能的训练，使学生熟悉和掌握地理教师所的教学技能，为顺利适应地理教育实习工作和毕业后从事地理教学工作打下基础。因此，本课程的开设对培养未来合格的地理教师具有重要的意义。同时，对于在职地理教师教学技能水平的提高也有很大的帮助和指导作用。地理新课程改革对既有的地理科学教师教育专业课程体系产生了强烈的冲击，又对广大的一线地理教师提出了更高、更新的要求。为了进一步落实地理新课程改革的要求，提高地理课堂教学的质量，当务之急是建设一只适应基础教育地理新课程改革的高素质的地理教师队伍。 本书是在参考了国内大量的有关微格教学和课堂教学技能研究资料的基础上完成的。主要包括两大部分的内容：*章至第三章主要介绍微格教学的基本理论、实践操作和微格教学室的使用；第四章至第八章重点介绍地理课堂教学的基本技能、调控地理教学过程的技能、地理说课和评课技能以及地理微格教研，对每一种地理教学技能的涵义、功能、类型、应用和评价等作了可操作性的阐述。因此，本书既可以作为在校地理科学（教师教育）专业学生的课堂教学技能训练课程的教学用书，也可以作为在职地理教师进修提高的参考教材。

地理微格教学是地理科学（教师教育）专业学生进行地理课堂教学技能训练的一门必修课程，通过对每项地理教学技能的训练，使学生熟悉和掌握地理教师所的教学技能，为顺利适应地理教育实习工作和毕业后从事地理教学工作打下基础。因此，本课程的开设对培养未来合格的地理教师具有重要的意义。同时，对于在职地理教师教学技能水平的提高也有很大的帮助和指导作用。地理新课程改革对既有的地理科学教师教育专业课程体系产生了强烈的冲击，又对广大的一线地理教师提出了更高、更新的要求。为了进一步落实地理新课程改革的要求，提高地理课堂教学的质量，当务之急是建设一只适应基础教育地理新课程改革的高素质的地理教师队伍。 本书是在参考了国内大量的有关微格教学和课堂教学技能研究资料的基础上完成的。主要包括两大部分的内容：*章至第三章主要介绍微格教学的基本理论、实践操作和微格教学室的使用；第四章至第八章重点介绍地理课堂教学的基本技能、调控地理教学过程的技能、地理说课和评课技能以及地理微格教研，对每一种地理教学技能的涵义、功能、类型、应用和评价等作了可操作性的阐述。因此，本书既可以作为在校地理科学（教师教育）专业学生的课堂教学技能训练课程的教学用书，也可以作为在职地理教师进修提高的参考教材。