正版现货新书 人本教育论 9787504193513 唐之享
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作者唐之享
出版社教育科学出版社
ISBN9787504193513
出版时间2015-02
装帧平装
开本其他
定价46元
货号23659648
上书时间2024-10-14
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作者简介
唐之享，毕业于北京对外贸易学院(对外经济贸易大学)，教授、博士生导师。曾任望城县人民政府副县长，望城县委书记，湖南省对外经济贸易委员会副主任、主任、党组副书记、书记，娄底地委书记，湖南省人民政府副省长，湖南省人大常委会副主任。湖南省湖湘文化交流协会**会长，湖南省企业文化促进会会长。著有《以德治国论》、《调查与研究》、《耕耘湖湘》、《神州纪行》、《唐之享教育文丛撷英集》等著作。
目录
前言
第一章 绪论
第一节 人本教育的内涵与特征
第二节 人本教育的现状与方法
第三节 本书的逻辑与结构
第二章 人本教育基础论
第一节 人本教育的哲学基础
第二节 人本教育的心理学基础
第三节 人本教育的教育学基础
第三章 人本教育源流论
第一节 西方人本教育的源与流
第二节 中国人本教育的源与流
第四章 人本教育目的论
第一节 人本教育的生存目的论
第二节 人本教育的生命目的论
第三节 人本教育的生活目的论
第五章 人本教育主体论
第一节 人本教育主体概论
第二节 人本教育的教师观
第三节 人本教育的学生观
第四节 人本教育的师生观
第六章 人本教育课程论
第一节 人本教育课程概述
第二节 人本教育课程结构
第三节 人本教育课程开发
第四节 人本教育课程实施
第七章 人本教育教学论
第一节 人本教育教学概述
第二节 人本教育教学原则
第三节 人本教育教学过程
第四节 人本教育教学方法
第八章 人本教育德育论
第一节 人本德育的内涵与价值
第二节 人本德育的形成与发展
第三节 人本德育的内容与设置
第四节 人本德育的实现与模式
第九章 人本教育管理论
第一节 人本教育管理概述
第二节 人本教育管理原则
第三节 人本教育管理过程
第十章 人本教育评价论
第一节 人本教育评价概述
第二节 人本教育评价要义
参考文献
后记
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