正版现货新书 小学校园足球游戏理论与实践 9787536166653 黄伟

黄伟 毕业于华中师范大学体育系，现就职于广州市天河区教育局教研室，担任天河区中小学体育教研员。从教二十年来，本人先后担任一线体育老师和专职教学研究人员，始终不忘初心坚持学习，努力提升学科专业素养；始终专注于体育教育事业，深入研究体育教学

*篇 理论篇

*章小学校园足球基本理论

*节有关体育方面的论述和校园足球

第二节 人的全面发展和校园足球

第三节 小学校园足球文化

第四节 小学校园足球的育人价值和可持续发展

第二章小学校园足球游戏训练的过程和原则

*节 小学校园足球游戏训练过程

第二节 小学校园足球游戏训练原则

第三章小学校园足球游戏分类及形成规律

*节 小学校园足球游戏分类

第二节 小学校园足球游戏教学形成规律

第二篇 技术篇

*章水平一（一、二年级）

*节 球性、球感练习

第二节脚背正面颠球

第三节 脚内侧踢球

第四节脚掌接球

第五节脚背正面运球

第六节脚内侧运球

第二章水平二（三、四年级）

*节 大腿颠球

第二节脚背内侧踢球

第三节 脚内侧接球

第四节脚背外侧接球

第五节脚背外侧运球

第三章水平三（五、六年级）

*节头颠球

第二节脚背正面踢球

第三节脚背外侧踢球

第四节胸部接球

第五节 运球过人

第六节 前额正面头顶球

第三篇 比赛战术篇

*章进攻战术

*节 个人进攻战术

第二节 “一对一”进攻战术

第三节 “二过一”战术配合

第二章防守战术

*节 个人防守战术

第二节 守门员防守

第三节 “一对一”防守战术

第四节 局部防守战术

第四篇 体能及营养篇

*章身体素质

*节肌肉锻炼练习

第二节 耐力训练

第三节 协调训练

第四节 弹跳训练

第五节 变向训练

第二章营养及伤病

*节 营养摄取——运动中

第二节 伤病处理——比赛中的PECH原则

第五篇比赛规则篇 

*节比赛场地 

第二节比赛用球 

第三节关于越位 

第四节犯规处罚——不利变有利 

第五节个人处罚 

第六节规则示例分析

 本书主要是从当前教育环境出发，简单介绍新时期的校园足球工作应该如何去开展，如何让教师认识开展校园足球的重要性和意义，为体育教师提供良好的教学依据，并针对不同年龄段的特点从低到高年级的教学内容进行编写，致力于转变当前基层体育教师的足球教学理念、丰富教学手段，为学校构建课程校本化教学体系、推进足球课程教学提供借鉴，让参与的每一位学生能够接受完全的足球教育，激发学生参与足球学、练、赛的内驱动力。