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正版现货新书金工实习指导 9787312040825 王兴主编

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作者王兴主编

出版社中国科学技术大学出版社

ISBN9787312040825

出版时间2017-04

装帧平装

开本16开

定价25元

货号1201533215

上书时间2024-10-13

黎明书店

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
王兴，硕士，讲师，安徽三联学院交通工程学院骨干教师。2007～2008年，任职于铜陵市工业学校。2012年以来，在安徽三联学院从事汽车材料、数控加工与编程、数控加工编程与操作等课程的教学。主持院级课题“基于visual basic的插补原理实验软件开发”2013年 1/5 在研。

目录
前言（ⅰ）
上篇基础理论
第一章常用量具(3)
一、计量单位(3)
二、长度量具(3)
三、角度量具(8)
四、量具的保养(10)
练一练(10)
第二章工程材料常识(11)
一、工程材料概述(11)
二、金属材料(12)
三、非金属材料(15)
四、复合材料(17)
练一练(18)
第三章金属切削加工基本知识(21)
一、金属切削加工的概念(21)
二、机械加工零件的技术要求(23)
练一练(25)
第四章安全生产(27)
一、车工安全技术(27)
二、铣工安全技术(28)
三、焊工安全技术(28)
四、钳工安全技术(28)
五、铸造工安全技术(29)
练一练(30)
下篇实践操作
第五章车削(33)
一、车削概述(33)
二、工件的安装及车床附件(37)
三、车刀(41)
四、车床操作要点(43)
五、车削工艺(45)
练一练(52)
第六章钳工(54)
一、钳工概述(54)
二、划线、锯削和锉削(56)
三、钻孔、扩孔和铰孔(63)
四、攻螺纹和套螺纹(67)
练一练(70)
第七章铣削(73)
一、铣削概述(74)
二、工件的安装及铣床附件(77)
三、铣刀(81)
四、铣削工艺(83)
练一练(87)
第八章焊接(89)
一、手工电弧焊(89)
二、其他焊接方法(96)
三、焊接缺陷及质量检验(101)
练一练(103)
第九章铸造(109)
一、铸造概述(109)
二、造型(112)
三、浇注工艺(122)
四、铸造缺陷分析(123)
五、现代铸造技术及其发展方向(125)
练一练(126)
附录一综合练习（手锤制作）(130)
附录二金工实习报告(136)
实习一车工(138)
实习二铣工(140)
实习三钳工(142)
实习四焊工(144)
实习五砂型铸造(146)
实习六金工实习综合分析(147)
附录三金工实习守则(148)
参考文献(149)

内容摘要
本书力求通过实习操作，使学生获得必要的技能和技巧，基本掌握钳工、电焊、车工、铣工、数控车床、数控铣床、电火花线切割机床等的加工、操作方法和加工过程。本书体现应用型本科人才培养特色，建立以“工作项目为导向，用工作任务进行驱动，以典型工件制作为引导”的教材体系。教材内容针对性强，具有可读性、简明性和易学性。汇编了来自于教学和企业的典型加工零件，促进机械制造专业其他相关课程的学习；设有选学的阅读部分，满足不同专业金工实习需要。

精彩内容
金工实习又叫金属加工工艺实习，是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的前置选修课，是非机械类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。内容包括车工、铣工、电焊、特殊加工（线切割、激光加工）、数控车、数控铣、钳工和砂型铸造等。它对于培养学生的实践操作能力有很大的意义，而且可以使学生了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。“实习条件是实现教学目标的保障。”安徽三联学院工程训练中心是立足于安徽三联学院“厚德博学，砺能树人”的应用型、复合型人才的教育定位，围绕学校的总体发展而建设的。中心建设以科学发展观为指导，以社会发展为向导，坚持科学建设与实验室建设相结合，以能力、技能、素质的提高为核心，兼顾科研与创新。工程训练中心于2013年底建成，占地700m2，有两个实习车间。可以开设的实训项目有车工、铣工、钳工、焊工、砂型铸造、数控车工、数控铣工、特种加工、Pro/E设计与制造以及CAD/CAM一体化制造等，为培养具有较强分析能力、实践能力、创新能力的高素质应用型人才提供了保障。本书获2014年安徽三联学院质量工程项目“应用型本科教材开发（14zlgc037）”资助。本书由王兴担任主编，吴明明任副主编，本书编写人员如下：安徽三联学院王兴编写第一章、第二章、第三章和附录，吴明明编写第四章、第五章，张芹编写第六章，王建国编写第七章，牛海侠编写第八章，周金霞编写第九章。本书的编写得到了安徽三联学院吕新生教授、张余贵工程师、陈祥林高级车工、周运掌高级铣工、陈言贵高级铸工、陈兆君高级钳工以及安徽国业工程设计咨询有限公司王大业高级工程师提出的宝贵意见，同时还得到了安徽科技学院张春雨副教授及安徽科技学院工程训练中心的热忱帮助，在此一并表示衷心感谢。本书为安徽三联学院应用型本科校本教材，也可供其他相关专业学生学习参考。由于编者水平有限，时间仓促，书中难免有疏漏和欠妥之处，敬请各位读者批评指正，以便修正完善。