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正版现货新书高中数学教与研的实践与思考 9787560766164 潘洪艳

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作者潘洪艳

出版社山东大学出版社

ISBN9787560766164

出版时间2020-08

装帧平装

开本16开

定价32元

货号1202167150

上书时间2024-10-12

黎明书店

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商品详情

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商品描述: 目录
研究型的团队成就研究型的教师——和谐共进的数学教师成长共同体

智慧共享的精准备课

遵循认知规律，追求概念教学的精准——“高中数学概念课教学设计的研究与实践”研究报告

数学课堂中的德育教学实施与评价——以“方程的根与函数的零点”教学片断为例

为理解而教，为迁移而教——“古典概型”的教学设计

让数学课堂充满思考的力量——“计数原理”课堂实录及听课感受

聚焦学科素养，开展精准教学——2019年高考数学全国卷工试题分析与启示

研究学情，精准备考——高三学生数学备考问题分析

主题式复习——函数与导数

主题式复习——解析几何

微专题复习——解析几何中的平面多边形问题

试卷讲评，让学生经历另一道数学风景——高三数学试卷讲评课的教学设计

参考文献

内容摘要
《高中数学教与研的实践与思考》介绍了在课堂教学中的一些实践与思考：遵循认知规律，追本溯源的概念教学；数学课堂中的德育教学；为思考而教、为理解而教、为迁移而教的数学教学。高三教学，要“知情”“智对”“善为”，就要把“研”放在首位。《高中数学教与研的实践与思考》中潘老师介绍了如何在研究高考评价体系、研究命题、研究学生、研究教学的过程中，采用主题式复习与微专题复习相结合的方式，提升学生备考的有效性，以及在大数据的支持下，试卷讲评课所展现出的魅力。