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正版现货新书 讲台上的智慧 9787567556270 白金声 编著

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作者白金声 编著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567556270

出版时间2016-11

装帧平装

开本16开

定价35元

货号1201416422

上书时间2024-10-12

黎明书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
白金声,“老三届”,特级教师,重庆文理学院兼职教授。黑龙江省很好中青年专家,享受国务院政府特殊津贴,曾获曾宪梓教育基金奖、黑龙江省劳动模。从事小学语文教研工作40年,现任黑龙江省语委办教育科研秘书。
在省、市以上学术会议交流论文70余篇,获很好科研成果奖40余项,出版著述56种,其中10种被黑龙江省图书馆纳入馆藏文献,9种收藏于杭州小学语文博物馆。《实用语文教学法》《小学语文教学心理学》《小学古诗教学理论与实践》《小学语文课堂教学艺术》《教师推荐的10项修炼》等书再版多次。他应邀在全国20多个省、市(自治区、直辖市)介绍教改经验、讲学、做观摩课100余次,多家媒体对其进行报道,并将他的名字和科研成果收录《中国当代知名学者辞典》之中。

目录
自序语文,我心中的那一抹风景001
上篇“三老”的语文思想
叶圣陶的语文教育思想003
叶圣陶教语文006
吕叔湘的语文教育思想009
一瓣心香,献给吕叔湘先生012
张志公的语文教育思想015
张志公的故事018
中篇名家的语文观点
蒋仲仁学语文023
附:论朗读和背诵025
尺素频频寄师恩031
附:改进课堂教学结构035
回忆李伯棠教授041
附:斯霞老师的识字教学045
问学朱绍禹048
附:“语文”试解052
印象张田若056
附:教之道贵以专058
想起了朱作仁062
附:关于观摩课的几个问题065
一片冰心在玉壶071
附:祝愿于永正教学艺术之花开遍祖国四面八方074
纵笔凌云立言一贯077
附:语文课堂:多一点辩证法087
下篇名师的语文课堂
一代师表霍懋征语文教学艺术097
附:读你千遍也不厌——资深小语名家教学片段赏析103
大上海的四位语文大名师113
附:钱梦龙教《死海不死》128
我眼中的魏书生131
附:魏书生教《反对自由主义》135
李镇西的“三书”生活142
附:李镇西教《世间最美的坟墓》146
支玉恒其人148
附:支玉恒教《可爱的草塘》152
“与金声为语文而去”155
附:赵景瑞领着学生做词语游戏160
徐州小语界的“四条汉子”163
附:于永正教《圆明园的毁灭》175
认识窦桂梅178
附:窦桂梅教《再见了,亲人》186
书房·课堂·文章189
附:品味细节的精彩193
她们的生命因“热爱”而绽放198
附:课堂教学的魅力202
哈尔滨新生代小语名师“三剑客”212
附:真实·朴实·平实·扎实221

内容摘要
本书按照“三老”的语文思想、名家的语文观点、名师的语文课堂分成三个篇章。除了介绍叶圣陶、吕叔湘、张志公“三老”的教育思想,还回忆了如蒋忠仁、李伯棠、朱绍禹等一批资历的语文名家的教育观点,以及品评有名特级教师如钱梦龙、李镇西、窦桂梅等名师的精彩课堂,引领读者跟随名家名师学教真语文、实语文、管用的语文。

精彩内容

语文教学二十韵

教亦多术矣,运用在乎人,孰善孰寡效,贵能验诸身。
为教纵详密,亦仅一隅陈,贵能令三反,触处自引伸。
陶不求甚解,疏狂不可循。甚解岂难致?潜心会本文。
作者思有路,遵路识斯真。作者胸有境,入境始与亲。
一字未宜忽,语语悟其神,惟文通彼此,譬如梁与津。
学子由是进,智赡德日新。文理亦畅晓,习焉术渐纯。
操觚令抒发,二事有可云,多方善诱导,厥绩将无伦。
一使需之切,能文意乃申,况复生今世,交流特纷纭。
一使乐其业,为文非苦辛,立诚最为贵,推敲宁厌频。
常谈贡同辈,见浅意殷勤。前途愿共勉,服务为新民。
——叶圣陶

 █ 语文,我心中的那一抹风景
岁月淹忽,一晃儿,我从事小学语文教研工作已经40年了。40年间,一生一世一件事,从未改换门庭,与语文结下了不解之缘。
面对苍穹,叩问大地,语文到底是什么?在修改《讲台上的智慧——跟名家名师学教语文》这本书稿时,我有了新的领悟:盘古开天地,有了人类便有了教育,有了教育便有了语文,语文来到现在,携裹一路风霜,染遍岁月沧桑,它是中华民族的根;语文是生活的浓缩,是情感的记录,语文之妙,妙不可言,它需要用心去感受;语文要涵养,没有积累,无以入其堂奥,大量的内化、外烁,语文教学之功毕矣。
大约在我还只能坐在地上用小手玩沙子的年龄,母亲就开始用字片教我识字了。在我幼小的心灵里,“山、石、田、土、日、月、水、火”这些古老的汉字就是一幅画——一幅生动的画,一首诗——一首绝妙的诗,一支歌——一支动听的歌。五千年的灿烂文化,五千年的悠久历史,全部凝聚在这些天生丽质的汉字里。中华汉字,伟乎高哉!这就是语文。
上学了,老师让我们背三千多年前的《诗经》,两千多年前的汉赋,一千多年前的唐诗宋词,在“之、乎、者、也”中度过了孩提时代。一天,家里来了客人,大庭广众之下,我摇头晃脑地诵读了清人陈沆的一首七言绝句:“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一府一仰一场笑,一江明月一江秋。”这就是语文。
后来,当了老师,教上了语文。学生问:语文是什么?我说:“‘小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头’,这亘古不变的令人魂牵梦绕、夜难成寐的思乡之情就是语文。”
再后来,我当上了教研员,开始研究语文教学,读叶圣陶、吕叔湘、张志公,访袁微子、李伯棠、朱绍禹,学斯霞、于漪、霍懋征,遇魏书生、于永正、窦桂梅,真切地感受到了他们就是语文。语文,那一抹风景,在我心中永远是美丽的!
语文如一眼永不枯竭的甘泉,淙淙流淌。而我如今已经进入暮齿之年,视茫茫,发苍苍,垂垂老矣的我,总想给青年教师写一本书,用一种另类的方式,把我对语文和语文教育的情怀与理解表现出来。于是乎,在朱永通先生的策划下,经过多次增删,这本小书才得以呈现在读者的面前。汲取名家名师语文教育教学的智慧,惠及更多的语文同仁——我的目的达到了!
何谓讲台上的智慧?那就是点化生命,唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,释放禁锢的情愫,让学生在课堂上成为真正的主人。
跟名家名师学教怎样的语文?那就是学教真语文、实语文、管用的语文,牢牢把握住字、词、句、篇、听、说、读、写——“八字要诀”,坚持工具性与人文性统一的价值追求。
有诗云:“轻拢慢捻抹复挑”。上课,上的是生命,一名语文教师如果能够坚持不懈地对自己的教学进行“拢”、“捻”、“抹”、“挑”,就一定能够弹拨出促进学生和谐发展的动听旋律。
本书按照“三老”的语文思想、名家的语文观点、名师的语文课堂,分成三个篇章。或引用,或品评,或介绍,或叙事,或回忆,涉及一大拨语文人物。其中,既有语文教育界的泰山北斗,也有资深的语文名家和著名的语文特级教师。静水流深见气象,从这些人物的身上,我感受到了语文教育的博大精深,更让我学到了专家学者的教育思想和学问修养,同时,也让我看到了青年才俊的才华与气质。
现在,哈尔滨已经冰天雪地了。在这个寒冷的冬天里,我想对助我良多的朱永通先生和编辑朱颖所付出的辛勤劳动道一声:“谢谢!”
望翻看此书的识者,不吝赐教。我的电子邮箱:laky_aa@126.com。
乙未小雪于哈尔滨天地书斋

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