正版现货新书 社区教育保障 9787522819358 何雷著
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作者何雷著
出版社社会科学文献出版社·皮书出版分社
ISBN9787522819358
出版时间2023-06
装帧平装
开本16开
定价98元
货号13073476
上书时间2024-10-08
商品详情
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作者简介
男,管理学博士,中南大学公共管理学院讲师,中南大学社会稳定风险研究评估中心研究员,硕士生导师。长期从事社区治理与应急管理领域的研究,在CSSCI、SSCI等国内外核心期刊发表学术论文十余篇,人大复印资料全文转载一篇,出版专著一部;同时主持国家社会科学基金后期资助项目、湖南省教育科学“十四五”规划重点项目和湖南省哲学社会科学基金青年项目,并且作为主要参与者参与国家社会科学基金重大项目以及湖南省教育厅、湖南省应急管理厅等多项课题研究。
目录
第一章导言第二章社区教育保障的理论渊源一中国教育公平思想二西方教育公平思想三教育公平思想与社区教育的发展第三章社区教育保障的主要内容一社区教育保障的界定二社区教育保障的性质三社区教育保障的功能四社区教育保障的分类第四章劳动技能教育保障一劳动技能教育保障的基本内容二劳动技能教育保障的开展形式三劳动技能教育保障的发展困境四劳动技能教育保障的优化路径第五章公民素质教育保障一公民素质教育保障的基本内容二公民素质教育保障的开展形式三公民素质教育保障的发展困境四公民素质教育保障的优化路径第六章社区家庭教育保障一社区家庭教育保障的基本内容二社区家庭教育保障的开展形式三社区家庭教育保障的发展困境四社区家庭教育保障的优化路径第七章社区文化教育保障一社区文化教育保障的基本内容二社区文化教育保障的开展形式三社区文化教育保障的发展困境四社区文化教育保障的优化路径第八章社区特殊人群教育保障一社区特殊人群教育保障的基本内容二社区特殊人群教育保障的开展形式三社区特殊人群教育保障的发展困境四社区特殊人群教育保障的优化路径第九章现代化社区教育保障体系的构建一现代化社区教育保障体系中的供给主体二现代化社区教育保障体系中的政策工具三现代化社区教育保障体系的发展困境四现代化社区教育保障体系的构建路径参考文献后记
内容摘要
为了增进社区教育保障体系的知识积累和促进现代化社区教育保障事业的发展,本书从学理层面与实践层面对我国社区教育保障进行了探索性研究。社区教育保障植根于教育公平的思想理念,教育公平思想具有普适性、社会性和时代性的特征,这决定了社区教育保障需要与时俱进,不断满足社区居民日益增长的多样化社区教育服务需求。根据学界已有成果与实践探索,本书将社区教育保障分为劳动技能教育保障、公民素质教育保障、社区家庭教育保障、社区文化教育保障和社区特殊人群教育保障五个具体领域,进而对以上具体领域展开详尽论述和案例研究,深入探索每个领域社区教育保障的基本内容、开展形式、发展困境与优化路径。最后,本书探讨了现代化社区教育保障体系构建的供给主体、政策工具、发展困境与建构路径。
精彩内容
为了增进社区教育保障体系的知识积累和促进现代化社区教育保障事业的发展,本书从学理层面与实践层面对我国社区教育保障进行了探索性研究。社区教育保障植根于教育公平的思想理念,教育公平思想具有普适性、社会性和时代性的特征,这决定了社区教育保障需要与时俱进,不断满足社区居民日益增长的多样化社区教育服务需求。根据学界已有成果与实践探索,本书将社区教育保障分为劳动技能教育保障、公民素质教育保障、社区家庭教育保障、社区文化教育保障和社区特殊人群教育保障五个具体领域,进而对以上具体领域展开详尽论述和案例研究,深入探索每个领域社区教育保障的基本内容、开展形式、发展困境与优化路径。最后,本书探讨了现代化社区教育保障体系构建的供给主体、政策工具、发展困境与建构路径。
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