正版现货新书 医学心理学 9787521436457 朱金富,林贤浩主编
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作者朱金富,林贤浩主编
出版社中国医药科技出版社
ISBN9787521436457
出版时间2023-01
装帧平装
开本其他
定价45元
货号12267020
上书时间2024-10-08
商品详情
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目录
第一章绪论 第一节医学心理学的概念与内涵 一、医学心理学的概念 二、医学心理学的性质 三、医学心理学的内涵 四、学习医学心理学的意义 第二节医学心理学的发展历史与现状 一、医学模式的转变与医学心理学的产生 二、医学心理学的发展 三、我国医学心理学的发展现状 四、医学心理学在现代医学中的地位 第三节医学心理学的研究原则与方法 一、医学心理学研究的基本原则 二、医学心理学的研究方法 第四节医学心理学与相关学科的关系 一、基础心理学 二、精神病学与变态心理学 三、临床心理学 四、健康心理学 五、行为医学 六、生理心理学与神经心理学 七、护理心理学 第二章心理学基础 第一节心理现象 一、心理现象概述 二、心理现象的产生 三、心理的本质 四、心理的脑机制 第二节认知过程 一、感觉与知觉 二、意识与注意 三、记忆 四、思维 五、想象和表象 第三节情绪和情感 一、情绪和情感的基本概念 二、情绪和情感的关系 三、情绪的功能 四、情绪的分类 五、情绪的维度与两极性 六、表情 七、情绪理论 第四节意志 一、意志的概念与特征 二、意志的作用 三、意志的基本过程 四、意志品质 第五节个性心理 一、基本概念 二、需要 三、动机 四、能力 五、气质 六、性格 第三章主要理论流派 第一节精神分析理论 一、精神分析理论的简介 二、心理结构理论 三、人格理论 四、性心理发展理论 五、心理防御机制 第二节行为主义理论 一、经典行为主义理论 二、新行为主义 三、社会学习理论 第三节认知理论 一、认知心理学简介 二、主要的理论内容 第四节存在与人本主义心理学理论 一、需要层次理论与自我实现理论 二、“以人为中心”与自我理论 三、存在主义心理学理论 第五节生物心理社会理论 一、理论概述 二、主要理论内容 第六节其他心理学理论 一、进化心理学 二、文化心理学 三、积极心理学 第四章心理的健康发展 第一节概述 一、心理健康 二、发展与心理健康:毕生发展的观点 第二节不同人生阶段的发展特点与心理健康 一、胎儿期的心理健康 二、婴儿期的心理健康 三、幼儿期的心理健康 四、儿童期的心理健康 五、青少年期的心理健康 六、青年期的心理健康 七、中年期的心理健康 八、老年期的心理健康 第五章行为与健康 第一节概述 一、健康与亚健康 二、行为方式对健康的影响 三、健康行为与健康行为咨询 四、健康信息行为 五、不良行为习惯与疾病 第二节常见的行为相关问题 一、物质依赖与滥用 二、行为成瘾 三、不良饮食习惯与疾病 四、运动缺乏与疾病 五、不良睡眠习惯与疾病 六、性行为障碍 第六章应激与应激相关障碍 第一节概述 一、应激 二、应激源 三、应激的中介机制 第二节应激对机体的影响 一、应激反应 二、应激对健康的影响 第三节应激管理 一、应激管理概述 二、应激管理技术 第四节应激相关障碍 一、概述 二、常见的应激相关障碍 第五节自杀行为 一、自杀概述 二、自杀的相关因素 三、自杀者的心理特点 四、自杀风险的预测与评估 五、自杀预防 第六节突发公共事件的心理干预 一、心理危机干预 二、心理危机干预原则和步骤 三、心理危机干预的技术 第七章心身疾病 第一节概述 一、心身疾病的概念及演变 二、心身疾病的发病机制 三、心身疾病的诊断 四、心身疾病的分类 五、心身疾病的治疗 六、心身疾病的预防 第二节常见心身疾病 一、原发性高血压 二、冠状动脉粥样硬化性心脏病 三、甲状腺功能亢进 四、糖尿病 五、支气管哮喘 六、消化性溃疡 七、经前期紧张综合征 八、肿瘤 九、慢性疼痛 第八章疾病诊疗过程中的心理问题 第一节躯体疾病与心理问题 第二节疾病诊疗过程的一般心理反应 一、疾病诊疗过程中的心理反应 二、综合医院患者常见的心理问题 第三节不同疾病时期患者的心理特征 一、急性期 二、慢性期 第四节外科患者常见心理问题 一、手术患者的心理问题 二、器官移植患者的心理反应 三、美容整形患者的心理特征 第五节致死性疾病患者的心理反应 第六节传染病患者的心理问题 第七节产科患者的心理反应 第八节精神科患者诊疗心理 第九章常见异常心理现象 第一节异常心理概述 一、异常心理的概念 二、正常心理和异常心理的判断标准 三、异常心理的分类 第二节认知障碍 一、感知觉障碍 二、思维障碍 三、注意障碍 四、记忆障碍 五、定向力障碍 六、自知力问题 七、智能障碍 第三节情感障碍 一、概述 二、常见的情感症状 第四节意志与行为障碍 一、意志障碍的常见类型 二、行为障碍 第五节意识障碍 一、以意识清晰度降低为主的意识障碍 二、 意识清晰度降低伴随范围缩小或内容变化的意识障碍 第十章医患关系与医患沟通 第一节医生、护士与医护角色 一、角色与医护角色 二、医护心理与行为 第二节患者与患者心理 一、患者与患者角色 二、患者的心理行为特点 三、患者角色适应 第三节医患关系 一、人际关系 二、医患关系 三、医患关系模式 四、医患关系现状 五、和谐医患关系的建立 第四节医患沟通 一、医患沟通的概念 二、医患沟通的原则 三、医患沟通的作用 四、医患沟通的过程 五、医患沟通的方法与技巧 第十一章心理评估 第一节概述 一、心理评估的概念 二、心理评估的作用 三、心理评估的方法 四、心理评估的过程 第二节心理测验 一、基本概念 二、心理测验的基本原则 三、标准化心理测验的基本条件 四、心理测验的分类 五、心理测验的应用 第三节常用的心理测验 一、智力测验 二、人格测验 三、临床神经心理测验 四、精神症状评定量表 第四节心理诊断 一、心理诊断概述 二、心理诊断的过程 第十二章心理咨询与心理治疗 第一节概述 一、基本概念 二、心理咨询与心理治疗的对象和领域 三、心理咨询与心理治疗的异同 四、心理咨询与心理治疗对从业人员的要求 五、心理咨询与心理治疗中的伦理守则 第二节心理咨询与心理治疗的基本原则、工作目标和基本阶段 一、基本原则 二、工作目标 三、基本阶段 第三节心理督导 一、心理督导的概述 二、心理督导的类型 三、心理督导的作用 第十三章常用的心理治疗技术 第一节精神分析治疗 一、精神分析治疗概述 二、精神分析治疗常用技术 第二节行为治疗 一、行为治疗概述 二、行为治疗常用技术 第三节认知治疗 一、认知治疗概述 二、认知治疗常用技术 第四节人本主义治疗 一、人本主义治疗概述 二、人本主义治疗常用技术 第五节集体治疗与家庭治疗 一、集体治疗 二、家庭治疗 第六节本土化的心理治疗技术 一、中国道家认知疗法 二、认识领悟疗法 三、心理疏导疗法 参考文献 〖=(〗11112233567899111111111212121214141415151516161920212222232323232424252626272727282829303132333535353536373739393940414141424242434343434444454547474748505050515253555657606060616161626364646566676869696970717373747474757676767979798080818282828387878788909091919292939394949495959597979898100101101101102102103103104105106107109109109110111113113115117117118118118119119119120120120121121122124124124127127127128131132132132133134135136136136137138138141141141141142143143143143144145146146146148149149151151151154154154155155156158159159159160161161162162164164164164166166166168168168169169170170170171172172172173175〖=〗
精彩内容
本教材是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一,根据本套教材编写总体原则、要求及本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写面成。本教材在第一版的基础上,遵循总结教学经验、借鉴优秀成果、突出自身特色、更新优化知识体系的原则进行了再版修订,系统阐述了医学心理学的基本知识和近期新研究进展。教材分为六部分,包括医学心理学概述、基础心理、健康心理、临床心理、医患关系与医患沟通、心理评估与心理咨询和心理治疗等方面的内容,可使学生在了解基础心理学知识的基础上,进一步学习与临床医学有关的心理学知识,提升医患沟通技巧与医学人文素养。为了让学生加深理解、开拓视野,教材中还设置了“学习目标”“案例引导”“知识链接”“目标检测”等模块;同时,为适应数字化教育的特点和提高学生的实践学习能力,本教材还附有在线学习平台等配套资料。
本教材供普通高等医学院校基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、护理学及相关专业师生教学使用。
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