正版现货新书 师者论语 9787548850922 从春侠

从春侠，国家教育行政学院研究员，学校管理教研部主任，师德智库负责人，北京大学管理学博士。 社会兼职：北京师范大学、西南大学兼职硕士生导师；靠前儒学联合会宣传出版委员会委员；新华网健康中国促进工作委员会委员；国家智库专家成员。 长期负责教育部重大系列培训项目教学设计与组织实施，主持参与式培训开发与推广，致力于推动培训模式变革与多元化。 在研究领域，致力于教育领导力研究、传统儒家文化推广以及师德建设，主持学院重点课题“教育局长能力建设系列研究”“培训专业化系列研究”以及师德教材及课程开发，参与主持国家重大教育课题多项，公开发表文章40多篇。

学而篇

为政篇第二

八佾篇第三

里仁篇第四

公冶长篇第五

雍也篇第六

述而篇第七

泰伯篇第八

子罕篇第九

乡党篇第十

优选篇第十一

颜渊篇第十二

子路篇第十三

宪问篇第十四

卫灵公篇第十五

季氏篇第十六

阳货篇第十七

微子篇第十八

子张篇第十九

尧日篇第二十

附录一 孔门弟子小传

附录二 孔颜之乐即师生幸福之道

附录三 与命与仁天人合一——从《论语》捧读谈起

附录四 参考文献

后记

本书为老师和高考学子而作。《论语》中有丰富的教育智慧，应该成为中国老师推荐阅读书，也应该成阿为世界师范教育教科书，更是高考学子推荐阅读书目。在编写体例上，本书优选特色是“心得”和“孔门弟子小像 ”，“心得”阐释了《论语》中的经典教育智慧如何运用到实际教学中，在培养师德、以文化人的过程中会起到重要作用。另外，“心得”还把《论语》中的有关知识点融会贯通、触类旁通的作了阐释，有利于高三学子应对高考。“孔门弟子小像”把《论语》中提及的孔门弟子作了详细解读，包括人物简介、学术思想、学术著作、学术地位等。这是其他版本所不具备的。该著作按照《论语》的篇章顺序原汁原味捧读，聚焦教育主题，体现主体性、主动性、当代性，兼顾教育主题体系性，新的感受，新的感动，亲近启发。紧紧围绕《论语》中的教育思想、教育智慧展开，主题探究部分紧紧围绕教育教学系列主题开展讨论、探究与建议，全书所涉及主题会形成一个日常教育教学经常遇到的话题体系。