• 正版现货新书 亚里士多德 9787561376720 张井梅著
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正版现货新书 亚里士多德 9787561376720 张井梅著

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作者张井梅著

出版社陕西师范大学出版总社

ISBN9787561376720

出版时间2017-01

装帧其他

开本其他

定价45元

货号15484924

上书时间2024-10-07

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品相描述:全新
商品描述
作者简介

张井梅,复旦大学历史学博士。曾参与《欧洲文化起源研究》的编写,在《世界历史》《史学理论与史学史学刊》《历史教学问题》《世界近现代史研究》等学术刊物上发表论文和译文多篇。



目录

引言

第1章 出身外邦

医生世家

外邦人的孤寂

命运多舛的著述流传

逐步走向权威之路

第2章 进入雅典:师从柏拉图

柏拉图学园的小马驹

与伊索克拉底论战

吾爱吾师,吾更爱真理

未能传承衣钵

第3章 出走雅典:著名大帝的老师

移居小亚细亚

崛起的马其顿王国

亚历山大大帝的老师

莫须有罪名

第4章 重返雅典:创立吕克昂学园

吕克昂学园

漫步的哲学家

和谐公民教育观

第5章 《形而上学》:求知是人的本性

《形而上学》

四因说

第一推动者

实体学说

第6章 《工具论》:“三段论”为核心的逻辑学

逻辑学说的形成

范畴:主词和谓词

三段论

四谓词和辩证法

第7章 自然科学:探寻万物奥秘

物理学

动物学研究

论灵魂

宇宙观

第8章 《诗学》:西方文艺学奠基之作

“西方文艺学之父”

艺术的本质是模仿

悲剧:《诗学》的核心

“净化”的社会功用

修辞学

第9章 《政治学》:人是天生的政治动物

政治学创始人

国家学说及奴隶制维护者

常态的和变态的六种政体

法治思想

第10章 《尼各马可伦理学》:德性伦理哲学

三部伦理学著作

论“善”与幸福

德性品质

中庸哲学之道

友爱

附录

年谱

主要著作





内容摘要

德国著名学者海德格尔用了这样的话来评述亚里士多德的生平:“亚里士多德出生,思考,而后死去。”亚里士多德的一生就是思考的一生,他对真理的追求从来没有停止过,他对知识的渴望也从来没有削弱过。在人才璀璨、照耀寰宇的古典希腊世界里,亚里士多德仿佛一尊理智的庞然大物,矗立于科学知识领域上空。他那渊博的知识和深邃的思想,令人惊叹并为之折服,在他之前没有人对学术作过如此重大的贡献,在他之后也没有人对知识有过如此全面的掌握。黑格尔赞誉他是“历史上无与伦比的人物”,马克思称颂他为“古代最伟大的思想家”,恩格斯称其为古希腊“最博学的人物”。他完全无愧于这些评价,因为整部欧洲思想史就是对亚里士多德的诠释史,没有人可以否认他作为西方文化奠基人的历史地位。

 亚里士多德是当时几乎所有学科的创立者,在他的一生里撰写了百余部巨著,内容涉及哲学、逻辑学、物理学、动物学、心理学、天文学、政治学、伦理学、诗学和修辞学等学科。他以科学的方法阐明了各学科的对象、简史和基本概念,并提出了人类知识结构的三大类划分,即理论科学、实践科学和创制科学。可以说,正是由于亚里士多德,混沌一团的科学才有了分类,进而才能绽放出朵朵绚丽的精神之花。

 亚里士多德是至善幸福人生哲学的折中者。在他的哲学思想中,一个显著特点就是追求“中庸之道”,这不仅是他信奉的伦理原则之核心,也是他主张的思想方法之特色。外邦人的身份角色,使他游弋于马其顿和雅典之间,在碰撞与融合中,他产生了折中主义的思想倾向。这种思维方法,将他与他的老师柏拉图区别开来:柏拉图推崇“理念论”,是西方思想中刚性哲学的代表,是理想主义思想的典型;亚里士多德坚持“实体论”,是柔性哲学的建立者,是现实主义思想的大师。

 亚里士多德是古典希腊思维成就的总结者。在人类智慧史上,古希腊以“为求知而求知”的精神闻名于世,而其中的亚里士多德“三段论”“四因说”“四谓词”“十范畴”等学说更是凭借博大精深的思想和周密严谨的论述彪炳史册,如果不了解亚里士多德,就根本无法了解古代希腊人的智慧成果。德国18世纪末浪漫主义运动的先驱施莱格尔曾说:“一个人,天生不是一个柏拉图主义者,就是一个亚里士多德主义者。”迄今为止,还没有哪一位思想家的著作像亚里士多德那样,获得那么多的译注,他的思想与其说活在他的原文中,不如说活在他的译注中。他的著作被看作是古代的百科全书,他的思想曾经几乎统治过全欧洲。黑格尔说:“如果真有所谓人类导师的话,就应该认为亚里士多德是这样一个人。”

 ……




精彩内容

亚里士多德 (公元前384-公元前322年), 古希腊著名的哲学家、科学家和教育家, 柏拉图的学生, 亚历山大大帝的老师, 逍遥学派的创始人。他是西方文化史上一位“百科全书”式的学者, 著述之多, 内容之广, 无人能够望其项背。本书简要介绍了他传奇的一生, 重点对其思想进行阐释, 并评价他是人类思想史上一位“求真求善”型的学者。



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