• 正版现货新书 信息技术:慕课版:基础模块 9787115630469 张敏华,史小英主编
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正版现货新书 信息技术:慕课版:基础模块 9787115630469 张敏华,史小英主编

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作者张敏华,史小英主编

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115630469

出版时间2023-11

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号14676086

上书时间2024-10-07

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
张敏华,中共党员,教授,现任西安航空职业技术学院党委委员、副校长。参与国家高职《信息技术》课程标准的制定工作,参与国家骨干院校建设方案的审定工作,参与国家高职高专专业目录的航空类专业目录制定工作,主持国家《液压与气动技术》专业标准制定,并验收通过,获批执行。2015年以陕西省专家组成员身份对陕西五高职院校进行巡视诊断工作,2019年以陕西诊断改革委员参与陕西高职院校诊改复核工作,参与学院优质院校、一流院校的申报及建设的主要工作,参与学院“双高校”申报工作。

目录
模块一  文档处理  1 任务一  创建“学习总结”文档  1 任务描述  1 技术分析  1 (一)了解文档处理在工作中的应用场景  1 (二)熟悉Word  2019的操作界面  2 (三)文档的新建、打开、保存、复制  3 (四)文档的检查、保护与自动保存  5 (五)文档的发布  6 示例演示  6 任务实现  7 (一)创建联机文档  7 (二)输入内容并保存文档  7 (三)检查文档并进行加密设置  8 (四)将文档加密发布为PDF文档  9 能力拓展  10 任务二  编辑“自我介绍”文档  10 任务描述  10 技术分析  10 (一)文本的选择、移动、复制与删除  10 (二)文本的查找和替换  12 示例演示  12 任务实现  12 (一)打开文档并修改文本  12 (二)复制和移动文本  13 (三)查找和替换文本  14 能力拓展  15 任务三  编辑“招聘启事”文档  16 任务描述  16 技术分析  16 (一)字体格式和段落格式的设置  16 (二)编号的使用  17 (三)项目符号的使用  17 示例演示  17 任务实现  17 (一)设置字体格式  17 (二)设置段落格式  19 (三)设置项目符号和编号  20 (四)设置边框和底纹  21 (五)预览并设置打印效果  23 能力拓展  23 (一)自定义项目符号  23 (二)打印选项详解  23 任务四  编辑“企业简介”文档  24 任务描述  24 技术分析  24 (一)图片和图形对象的插入  24 (二)图片和图形对象的编辑  25 (三)图片和图形对象的美化  25 示例演示  25 任务实现  26 (一)插入并编辑文本框  26 (二)插入并编辑图片  26 (三)插入并编辑艺术字  27 (四)插入并编辑SmartArt图形  28 (五)添加封面  30 能力拓展  30 (一)删除图片背景  30 (二)管理多个对象  30 (三)改变环绕方式  31 任务五  制作“图书入库单”文档  32 任务描述  32 技术分析  32 (一)插入表格的方式  32 (二)选择表格  33 (三)表格与文本的相互转换  33 示例演示  34 任务实现  34 (一)创建表格并输入文本  34 (二)编辑表格  35 (三)计算表格数据  35 (四)设置与美化表格  36 能力拓展  37 (一)排序表格  37 (二)自主计算表格  38 任务六  编辑“毕业论文”文档  38 任务描述  38 技术分析  39 (一)认识各种分隔符  39 (二)页面设置  39 示例演示  39 任务实现  40 (一)使用样式快速设置文档内容  40 (二)调整文档的页面大小和页边距  42 (三)利用分页符控制页面内容  43 (四)为文档添加脚注  43 能力拓展  44 (一)设置页面背景  44 (二)为页面添加水印  44 任务七  编辑“采购手册”文档  45 任务描述  45 技术分析  45 (一)认识不同的文档视图  45 (二)“导航”任务窗格的使用  46 示例演示  46 任务实现  47 (一)设置段落的大纲级别  47 (二)插入页眉、页脚和页码  48 (三)创建目录  49 (四)实现多人协同编辑文档的操作  50 能力拓展  52 (一)拆分文档  52 (二)多人在线同时编辑文档  52 课后练习  53 模块二  电子表格处理  57 任务一  创建“财务报表”工作簿  57 任务描述  57 技术分析  57 (一)了解电子表格处理在工作中的应用场景  57 (二)熟悉Excel  2019的操作界面  58 (三)工作簿的基本操作  59 (四)工作表的基本操作  61 示例演示  62 任务实现  63 (一)新建并保存工作簿  63 (二)插入与删除工作表  63 (三)移动与复制工作表  64 (四)重命名工作表  65 能力拓展  65 (一)冻结窗格  65 (二)一次性复制多张工作表  66 (三)固定工作簿  66 任务二  输入并设置财务报表  67 任务描述  67 技术分析  67 (一)单元格的基本操作  67 (二)数据的录入技巧  69 (三)数据验证的应用  69 (四)认识条件格式  70 示例演示  70 任务实现  71 (一)打开工作簿  71 (二)输入工作表数据  71 (三)设置数据验证  72 (四)设置单元格格式  73 (五)设置条件格式  74 (六)调整行高与列宽  74 能力拓展  75 (一)批量输入数据  75 (二)自动输入小数点或零  75 (三)快速移动或复制数据  76 (四)快速复制单元格格式  76 (五)快速填充有规律的数据  76 任务三  计算财务报表  77 任务描述  77 技术分析  77 (一)单元格地址与引用  77 (二)认识公式与函数  78 示例演示  80 任务实现  80 (一)使用SUM函数计算实发工资  80 (二)使用AVERAGE函数计算平均 工资  82 (三)使用MAX函数和MIN函数查看 工资的优选值和最小值  82 (四)使用RANK函数统计工资高低  83 (五)使用COUNT函数统计实发工资人数  84 能力拓展  84 (一)嵌套函数的使用  84 (二)定义单元格  86 (三)不同工作表中的单元格引用  86 (四)公式的审核  86 任务四  统计与分析财务报表  88 任务描述  88 技术分析  88 (一)数据的排序和筛选  88 (二)数据的分类汇总  90 (三)图表的种类  90 (四)认识数据透视表  91 示例演示  92 任务实现  92 (一)排序工资数据  92 (二)筛选工资数据  93 (三)按部门分类汇总工资  95 (四)利用图表分析部门工资占比  97 (五)创建并编辑数据透视表  98 (六)创建并编辑数据透视图  100 能力拓展  101 (一)使用切片器  101 (二)在图表中添加图片  102 任务五  保护并打印财务报表  103 任务描述  103 技术分析  103 (一)工作簿、工作表和单元格的保护  103 (二)工作表的打印设置  105 示例演示  105 任务实现  106 (一)设置工作表背景  106 (二)设置工作表主题和样式  106 (三)单元格与工作表的保护  107 (四)工作簿的保护与共享  108 (五)工作表的打印与设置  110 能力拓展  111 (一)新建表格样式  111 (二)清除单元格样式  112 课后练习  113 模块三  演示文稿制作  116 任务一  创建“工作总结”演示文稿  116 任务描述  116 技术分析  116 (一)了解演示文稿制作在工作中的应用场景  116 (二)熟悉PowerPoint  2019的操作界面  117 (三)演示文稿的制作流程  117 (四)演示文稿的基本操作  118 (五)幻灯片的基本操作  119 示例演示  120 任务实现  121 (一)新建并保存演示文稿  121 (二)新建幻灯片并输入文本  121 (三)复制并移动幻灯片  123 能力拓展  124 任务二  统一“工作总结”演示文稿风格  125 任务描述  125 技术分析  125 (一)幻灯片文本的设计原则  125 (二)各种母版视图的区别  126 示例演示  126 任务实现  127 (一)应用并设置幻灯片主题  127 (二)设置幻灯片背景  128 (三)编辑幻灯片母版  128 能力拓展  131 (一)在同一演示文稿中应用多个 主题  131 (二)重新应用幻灯片和主题  132 任务三  丰富“工作总结”演示文稿  132 任务描述  132 技术分析  132 (一)幻灯片对象的布局原则  132 (二)插入媒体文件  133 示例演示  134 任务实现  135 (一)插入形状和文本框  135 (二)插入图片  138 (三)插入艺术字  142 (四)插入SmartArt图形  143 (五)插入表格  147 (六)插入图表  148 (七)丰富其他幻灯片  150 (八)插入音频  154 (九)插入超链接  155 (十)插入动作按钮  158 能力拓展  161 (一)将图片裁剪为形状  161 (二)为艺术字填充渐变效果  161 (三)在图表中使用图片  162 任务四  为“工作总结”演示文稿设置动画  162 任务描述  162 技术分析  162 (一)PowerPoint动画的基本设置原则  162 (二)PowerPoint中的动画类型  163 示例演示  164 任务实现  165 (一)设置幻灯片切换动画  165 (二)设置幻灯片中各对象的动画效果  165 能力拓展  176 (一)设置不停播放的动画效果  176 (二)触发器的应用  177 任务五  放映并发布“工作总结”演示文稿  177 任务描述  177 技术分析  177 (一)演示文稿的视图模式  177 (二)幻灯片的放映类型  178 (三)幻灯片的输出格式  178 示例演示  179 任务实现  179 (一)放映幻灯片  179 (二)隐藏幻灯片  181 (三)排练计时  182 (四)打印演示文稿  183 (五)打包演示文稿  183 能力拓展  184 (一)自定义放映幻灯片  184 (二)打包演示文稿中的字体  185 课后练习  185 模块四  信息检索  188 任务一  认识信息检索  188 任务描述  188 技术分析  188 (一)信息检索的概念  188 (二)信息检索的分类  189 (三)信息检索的发展历程  190 (四)信息检索的流程  191 任务实现  191 任务二  搜索引擎的使用  191 任务描述  191 技术分析  192 (一)搜索引擎的类型  192 (二)常见搜索引擎推荐  192 任务实现  194 (一)使用搜索引擎进行基本查询操作  194 (二)搜索引擎的高级查询功能  195 (三)使用搜索引擎指令  196 能力拓展  198 任务三  专用平台的信息检索  199 任务描述  199 任务实现  199 (一)学术信息检索  199 (二)专利信息检索  200 (三)期刊信息检索  201 (四)商标信息检索  202 (五)学位论文检索  203 (六)社交媒体检索  204 能力拓展  205 (一)截词检索  205 (二)位置检索  205 (三)布尔逻辑检索  206 课后练习  207 模块五  新一代信息技术概述  209 任务一  新一代信息技术的基本概念  209 任务描述  209 技术分析  209 (一)认识新一代信息技术  209 (二)新一代信息技术的发展  210 任务实现  211 任务二  新一代信息技术的技术特点与典型应用  211 任务描述  211 技术分析  212 (一)大数据  212 (二)物联网  212 (三)人工智能  213 (四)工业互联网  215 (五)高性能集成电路  215 (六)云计算  215 (七)区块链  216 任务实现  217 任务三  新一代信息技术与其他产业融合  217 任务描述  217 技术分析  218 (一)新一代信息技术与制造业融合  218 (二)新一代信息技术与生物医药产业融合  218 (三)新一代信息技术与汽车产业融合  218 任务实现  219 课后练习  220 模块六  信息素养与社会责任  221 任务一  信息素养概述  221 任务描述  221 技术分析  221 (一)信息素养的基本概念  221 (二)信息素养的要素  222 任务实现  223 任务二  信息技术发展情况  223 任务描述  223 技术分析  224 (一)人人网的兴衰变化  224 (二)树立正确的职业理念  225 (三)信息安全与自主可控  225 任务实现  227 任务三  信息伦理与职业行为自律  228 任务描述  228 技术分析  228 (一)信息伦理概述  228 (二)与信息伦理相关的法律法规  229 (三)职业行为自律  229 任务实现  230 课后练习  230

主编推荐
(1)“十四五”职业教育国家规划教材。对标课程标准,能让学生学以致用,全面提升信息素养。 (2)任务驱动,目标明确。本书按照“任务描述→技术分析→示例演示→任务实现→能力拓展”的结构组织教学。 (3)讲解深入浅出,实用性强。本书在讲解过程中,还通过“提示”小栏目为学生提供更多解决问题的方法和更加全面的知识,引导学生尝试更好、更快地完成当前工作任务及类似工作任务;也通过该栏目,适时地对学生进行思想政治教育,帮助学生更好地树立正确的价值观。 (4)配套微课视频和素材文件。同时,本书还提供相关操作的素材与效果文件,帮助学生更好地完成学习。

精彩内容
本书全面、系统地介绍了信息技术的基础知识及基本操作。 全书共6个模块, 每个模块下包含若干项任务, 内容包括文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等。 本书以《高等职业教育专科信息技术课程标准 (2021 年版)》为参考, 采用 “模块+任务” 的方式来组织内容, 以提高学生的信息技术操作能力, 培养学生的信息素养。 本书任务大多按照 “任务描述一技术分析一示例演示一任务实现一能力拓展” 的结构进行讲解, 各模块未尾均安排了课后练习, 以便学生对所学知识进行巩固。 本书适合作为高职高专院校计算机基础和信息技术基础等相关课程的教材, 也可作为计算机培训机构或自学信息技术的相关人员的参考书。

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