正版现货新书 心理咨询与治疗 9787572005053 唐云翔，王云霞主编
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作者唐云翔，王云霞主编
出版社上海教育出版社有限公司
ISBN9787572005053
出版时间2021-10
装帧平装
开本16开
定价59元
货号11274124
上书时间2024-10-06
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作者简介
唐云翔， 海军军医大学（第二军医大学）心理系教授、博士生导师，上海交通大学医学院博士，上海市心理健康教育先进个人。研究方向为军事心理障碍及睡眠障碍的发病机制和防治。近年来，所在课题组主要围绕睡眠障碍的影响因素、睡眠剥夺后个体认知和情绪改变、睡眠时长与自杀意念之间的关系以及睡眠质量的干预和调节等开展研究。主持国家自然科学基金、军队重大项目分题、全军心理卫生应用性科研重点课题、上海市教育科学研究课题等研究项目 8 项。主编、副主编教材和专著 5 部，发表论文 90 余篇。获军队科技进步奖二等奖 3 项。
目录
目 录
第一章 心理咨询与治疗概述／１
本章要点／１
学习要求／１
重要术语／１
第一节 心理咨询和心理治疗／１
一、心理咨询和心理治疗的概念／１
二、心理咨询和心理治疗的异同／２
三、心理咨询与治疗的分类／４
第二节 心理咨询与治疗的基本原则／８
一、保密性原则／８
二、价值中立原则／８
三、自愿原则／９
四、限定性原则／９
五、灵活性原则／９
六、综合性原则／１０
第三节 心理咨询与治疗的发展历史／１０
一、心理咨询与治疗的起源和发展／１０
二、心理咨询与治疗在我国的发展／１３
第四节 心理咨询与治疗的伦理守则／１６
一、在咨询或治疗过程中时刻保持伦理学的意识／１７
二、保证自己具备咨询或治疗的能力／１７
三、尊重和保护来访者或患者／１７
四、真诚地向来访者作出承诺／１８
五、避免建立双重或多重关系／１８
第五节 从业人员的素质和成长／１８
一、专业知识和技能素质／１８
二、心理素质／２０
三、个人成长／２０
复习题／２２
第一阅读／２３
附录一 中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则（第二版）／２３
第二章 心理咨询与治疗的基本技术／３６
本章要点／３６
学习要求／３６
重要术语／３６
第一节 会谈／３７
一、会谈的基本过程／３７
二、会谈的主要类型／４０
三、影响会谈的因素／４１
第二节 非言语技术／４２
一、面部表情／４３
二、身体语言／４５
三、言语表情／４７
四、沉默／４８
第三节 参与性技术／５０
一、倾听／５１
二、提问／５４
三、具体化／５５
四、鼓励／５６
五、重复／５７
六、内容反映／５８
七、情感反映／５８
第四节 影响性技术／５９
一、面质／５９
二、解释／６０
三、一般化／６２
四、即时化／６２
五、内容表达／６３
六、情感表达／６４
七、自我暴露／６４
复习题／６５
第一阅读／６６
第三章 咨访关系和咨访过程／６８
本章要点／６８
学习要求／６８
重要术语／６８
第一节 咨询目标／６９
一、咨询目标的种类／６９
二、确立咨询目标的方法／７２
第二节 咨访关系／７４
一、建立良好咨访关系的意义／７５
二、咨访关系的特征／７５
三、咨访关系的影响因素／７８
第三节 咨访过程／８１
一、收集信息与确立目标／８１
二、帮助与改变／８３
三、咨询的结束／８５
四、咨询过程的分析／８８
复习题／８９
第一阅读／９０
第四章 心理咨询与治疗中的主要问题／９１
本章要点／９１
学习要求／９１
重要术语／９１
第一节 咨询的设置／９１
一、时间设置／９２
二、地点设置／９４
三、流程设置／９５
四、收费设置／９７
五、转介设置／９７
六、其他设置／９９
第二节 阻抗与干扰／１００
一、来访者的阻抗／１００
二、咨询师的干扰／１０７
第三节 移情与反移情／１１０
一、移情／１１０
二、反移情／１１３
复习题／１１６
第一阅读／１１７
第五章 精神分析疗法／１１９
本章要点／１１９
学习要求／１１９
重要术语／１１９
第一节 精神分析的发展历史／１２０
一、经典精神分析理论／１２０
二、客体关系理论／１２２
三、自体心理学／１２４
四、主体间理论／１２６
第二节 精神分析的基本理论／１２９
一、本能驱力理论／１２９
二、意识层次理论／１３１
三、心理发展理论／１３２
四、人格结构理论／１３７
五、防御机制／１３８
第三节 精神分析的治疗技术／１４１
一、精神分析个体治疗／１４１
二、精神分析团体治疗／１４９
第四节 精神分析的案例分析／１５２
一、案例报告／１５２
二、案例分析／１５７
复习题／１６０
第一阅读／１６２
第六章 认知行为治疗／１６３
本章要点／１６３
学习要求／１６３
重要术语／１６３
第一节 认知行为治疗的发展历史／１６４
一、行为治疗的发展历史／１６４
二、认知治疗的发展历史／１６４
第二节 认知行为治疗的基本理论／１６５
一、行为治疗的基本理论／１６５
二、认知治疗的基本理论／１７０
第三节 认知行为治疗的常用技术／１７７
一、行为治疗的常用技术／１７７
二、认知治疗的常用技术／１８５
第四节 认知行为治疗的案例分析／１８９
一、案例简介／１８９
二、来访者分析与评估／１８９
三、治疗过程／１９０
复习题／１９７
第一阅读／１９９
第七章 以人为中心治疗／２００
本章要点／２００
学习要求／２００
重要术语／２００
第一节 以人为中心治疗的发展历史／２００
一、以人为中心治疗的产生背景／２００
二、以人为中心治疗的崛起／２０３
三、以人为中心治疗的形成／２０５
四、以人为中心治疗的迅速发展／２０６
第二节 以人为中心治疗的基本理论／２０７
一、以人为中心治疗的人性理论／２０７
二、以人为中心治疗的自我理论／２０９
三、心理失调与心理治疗的实质／２１１
第三节 以人为中心治疗的基本态度与常用技术／２１２
一、以人为中心治疗的基本态度／２１２
二、以人为中心治疗的常用技术／２１８
第四节 以人为中心治疗的案例分析／２１９
一、案例简介／２１９
二、来访者分析与评估／２２０
三、治疗过程／２２０
复习题／２２３
第一阅读／２２４
第八章 森田治疗／２２５
本章要点／２２５
学习要求／２２５
重要术语／２２５
第一节 森田治疗的发展历史／２２６
一、森田治疗的创立／２２６
二、森田治疗的发展／２２７
第二节 森田治疗的基本原理／２２９
一、森田治疗的基本理论／２２９
二、森田治疗的基本原则／２３２
第三节 森田治疗的操作实施／２３６
一、森田治疗的适应证／２３６
二、森田治疗的实施形式／２３７
第四节 森田治疗的案例分析／２４１
一、案例简介／２４１
二、来访者分析与评估／２４３
三、治疗过程／２４５
复习题／２４８
第一阅读／２４９
第九章 家庭治疗／２５０
本章要点／２５０
学习要求／２５０
重要术语／２５０
第一节 家庭治疗的兴起与发展／２５０
一、家庭治疗的定义／２５１
二、家庭治疗的特征／２５１
三、家庭治疗的兴起／２５３
四、家庭治疗的发展／２５５
第二节 家庭治疗的基本理论／２５７
一、多世代家庭治疗／２５７
二、系统家庭治疗／２５８
三、结构式家庭治疗／２５９
四、人本主义家庭治疗／２６０
五、策略派家庭治疗／２６２
六、社会建构主义家庭治疗／２６３
第三节 家庭治疗的常用技术／２６３
一、提问／２６３
二、家谱图／２６５
三、角色扮演／２６５
四、重塑与积极赋义／２６６
五、家庭雕塑／２６７
六、家庭作业／２６８
七、软化症状／２６９
八、应对常见挑战的技术／２７０
第四节 家庭治疗的案例分析／２７１
一、案例简介／２７１
二、来访者分析与评估／２７１
三、治疗过程／２７１
复习题／２７５
第一阅读／２７６
第十章 后现代心理治疗／２７７
本章要点／２７７
学习要求／２７７
重要术语／２７７
第一节 后现代心理治疗概述／２７７
一、后现代主义简述／２７７
二、后现代心理治疗概要／２８０
三、后现代心理治疗的主要流派和发展趋势／２８１
第二节 焦点解决短期治疗／２８２
一、焦点解决短期治疗的理论基础／２８２
二、焦点解决短期治疗的基本流程与常用技术／２８６
三、焦点解决短期治疗的案例分析／２９３
第三节 叙事治疗／２９５
一、叙事治疗的理论基础／２９５
二、叙事治疗的常用技术／２９７
三、叙事治疗的案例分析／３０３
复习题／３０４
第一阅读／３０５
第十一章 我国本土化的心理疗法／３０６
本章要点／３０６
学习要求／３０６
重要术语／３０６
第一节 认识领悟疗法／３０６
一、认识领悟疗法的病理／３０７
二、认识领悟疗法的治疗原理／３０８
三、认识领悟疗法的治疗方法／３０８
四、认识领悟疗法与精神分析的异同／３０９
五、认识领悟疗法的优劣／３１０
六、案例：钟友彬治疗强迫症患者／３１１
第二节 意象对话疗法／３１２
一、意象对话疗法的理论溯源／３１２
二、意象对话疗法的治疗原理／３１４
三、意象对话疗法的治疗方法／３１５
四、意象对话疗法与心理动力学的异同／３１６
五、意象对话疗法的优劣／３１６
第三节 悟践疗法／３１７
一、悟践疗法的发展历史／３１７
二、悟践疗法的治疗原理／３１８
三、悟践疗法的治疗方法／３１９
四、悟践疗法的优点／３１９
第四节 道家认知疗法／３１９
一、道家认知疗法的治疗原理／３２０
二、道家认知疗法的适应证／３２０
三、道家认知疗法的治疗方法／３２０
第五节 疏导疗法／３２４
一、疏导疗法的理论基础／３２４
二、疏导疗法的治疗原理与治疗方法／３２５
三、疏导疗法的优势／３２５
第六节 两仪心理疗法／３２６
一、两仪心理疗法的治疗原理／３２６
二、两仪心理疗法的理论基础／３２６
三、两仪心理疗法的治疗方法／３２７
四、两仪心理疗法的优劣／３４６
复习题／３４７
第一阅读／３４８
参考文献／３４９
精彩内容
本书由两大部分共十一章构成。第一部分总论含第一至第四章，介绍心理咨询与治疗中的共性问题，包括心理咨询与治疗概述、心理咨询与治疗的基本技术、咨访关系和咨访过程、心理咨询与治疗中的主要问题；第二部分分论含第五至第十一章，介绍主要的心理咨询与治疗理论流派，如精神分析疗法、认知行为治疗、以人为中心治疗、森田治疗、家庭治疗、后现代心理治疗，以及我国本土化的心理疗法。为了便于读者理解各流派治疗的特点，阐述时尽量提供相应的案例。
媒体评论
本教材的目标读者是有志于学习心理咨询与治疗的人，包括接受系统心理学培训的大学生和社会工作者，以及心理咨询师和心理治疗师培训班、心理健康教育培训班、学校心理辅导员等各类学员。
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