正版现货新书 梁启超家书 9787568707145 梁启超

梁启超(1873—1929)中国近代著名的政治家、思想家、教育家、史学家、文学家。戊戌维新运动领袖之一。他的一生横跨政、学两界，推动了中国近代历史发展的进程，著述宏多，在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域均有极深的造诣。以史学研究成绩显著，被公认为近现代历史上一位百科全书式的人物。
  他不仅是中国近代的启蒙大师和精神领袖，还是一位优秀的教育家、成功的父亲。他秉承梁氏家风，并结合时代需要，以独特的教育理念和教育方法，精心培养九个子女，谱写出“一门三院士，满庭皆俊秀”的佳话。

中国近代启蒙大师梁启超的教子良方

谱写了“一门三院士，满庭皆俊秀”的教育传奇

一部治家、立身、处事、为学的智慧宝典

堪称传统家教和现代教育相结合的典范

精选梁启超致妻子和儿女的家书120余封

反映了一位父亲对国家的爱，对子女的爱

家书抵万金——跨越时空的精神陪伴

（把时间做成一条时间轴的样子，横轴）

1898 年

1900 年

1911年

1912年

1915年

1919年

1921年

1922年

1923年

1925年

1926年

1927年

1928 年

读《梁启超家书》，教你如何应对孩子的成长！ 关爱子女，但不溺爱 爹爹虽然是挚爱你们，却从不肯姑息溺爱，常常盼望你们在苦困危险中把人格能磨练出 来。 ——给孩子们书 1927年5月5日 注重培养子女务实的学风 于未能立进大学，这有什么要紧，“求学问不是求文凭”要把墙基越筑得厚越好。 ——与孩子们书 1925年7月10日 鼓励孩子，懂得欣赏孩子 庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急……我对于你课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。——致思顺书 1928年5月13日 帮助孩子培养健全的人格 我常说天下事业无所谓大小，士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成一样。只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是等人物。——致思顺书 1923年11月5日 注重言传身教，做孩子的榜样 我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。 ——给孩子们书 1927年5月5日

卷一（1898年 10月 29日 1900年 6月 30日）致梁思顺 / 025 1912年 10月 11日 致梁思顺 / 027 致李蕙仙 / 002 1912年 11月 12日1898年 10月 29日 致梁思顺 / 028 致李蕙仙 / 004 1912年 11月 23日1898年 11月 19日致梁思顺 / 029 致李蕙仙 / 005 1912年 12月 5日1898年 11月 26日 致思顺书 / 031 致李蕙仙 / 007 1912年 12月 16日1898年 12月 10日 致梁思顺书 / 032 致李蕙仙 / 008 1912年 12月 18日1899年 3月 13日 致思顺书 / 034 致李蕙仙 / 009 1912年 12月 20日1899年 5月 3日 致梁思顺书 / 035 致李蕙仙 / 010 1912年 12月 1900年 5月 20日 致梁思顺 / 037 致李蕙仙 / 014 1913年 12月 1900年 6月 30日 致梁思顺 / 038 1913年 1月 10日 致梁思顺 / 039 1913年 1月 12日 卷二（1911年 11月 9日 1928年 10月 17日）致梁思顺书 / 040 1913年 4月 18日 致梁思顺 / 018 致梁思顺书 / 041 1911年 11月 9日1913年 4月 29日 致梁思顺 / 020 致梁思顺书 / 042 1911年 11月 11日1915年 8月 23日 致梁思顺 / 022 致思顺书 / 043 1911年 11月 12日1916年 1月 2日 1912年 10月 5日致思顺书 / 致梁思顺 / 023 1916年 2月 8日044 致梁思顺 / 024 致梁思顺书 / 045 1912年 10月 8日1916年 2月 28日 与娴儿书 /1916年 3月 18日 047 致思顺书 /1923年 5月 11日 071 致梁思顺书 / 048 1916年 3月 20日— 21日 致思成书 /1923年 5月 073 与娴儿书 /1916年 3月 26日 050 致思成书 /1923年 7月 26日 074 与娴儿书 /1916年 5月 3日 051 与思顺书 /1923年 7月 26日 075 与思成、思永书 /1916年 6月 22日 052 致思顺书 /1923年 8月 1日 076 与娴儿书 /1916年 10月 11日 053 致思顺书 /1923年 11月 5日 077 致梁思顺书 /1919年 12月 2日 054 与思顺、庄庄书 /1925年 4月 17日 079 与娴儿书 /1920年 4月 20日 055 与顺儿书 /1925年 5月 1日 080 与娴儿书 /1920年 7月 20日 056 致顺、成、永、庄书 /1925年 5月 9日 081 与娴儿书 /1921年 5月 16日 058 与孩子们书 /1925年 7月 10日 084 与娴儿书 /1921年 5月 30日 059 给孩子们书 /1925年 8月 3日 088 与娴儿书 /1921年 7月 22日 060 致思顺书 /1925年 8月 12日 092 致成、永、忠书 /1922年 11月 23日 061 致思顺书 /1925年 8月 16日 093 致思顺书 / 062 1922年 11月 26日— 29日 与顺儿书 /1925年 9月 3日 096 与思顺书 /1923年 1月 7日 065 给孩子们书 /1925年 9月 13日 099 与思顺书 /1923年 1月 15日 067 致顺、成、永、庄书 /1925年 9月 20日 101 与思顺书 /1923年 5月 8日 068 致梁思顺书 /1925年 9月 24日 103 致顺、成、永、庄书 /1925年 9月 29日 104 致孩子们书 /1926年 10月 14日 139 致顺、成、永、庄书 /1925年 10月 3日 105 给孩子们书 /1926年 10月 19日 140 致孩子们书 /1925年 11月 9日 109 给孩子们书 /1926年 10月 22日 141 致思成书 /1925年 12月 27日 112 致思永书 /1926年 12月 10日 142 致思成书 /1926年 1月 5日 114 给孩子们书 /1926年 12月 20日 143 与孩子们书 /1926年 2月 9日 116 给孩子们书 /1927年 1月 2日 145 给孩子们书 /1926年 2月 18日 117 致思永书 /1927年 1月 10日 148 给孩子们书 /1926年 2月 27日 119 给孩子们书 /1927年 1月 27日 151 给大小孩子们书 /1926年 3月 10日 121 致思顺书 /1927年 1月 30日 153 致思顺书 /1926年 6月 5日 122 致孩子们书 / 155 1927年 2月 6日— 16日 致梁思顺书 /1926年 6月 11日 125 致孩子们书 /1927年 2月 23日 160 给大小孩子们书 /1926年 8月 22日 126 给孩子们书 /1927年 3月 9日 162 给孩子们书 /1926年 9月 4日 127 给孩子们书 /1927年 3月 10日 164 给孩子们书 /1926年 9月 14日 129 给孩子们书 /1927年 3月 21日 166 给孩子们书 /1926年 9月 27日 134 给孩子们书 /1927年 3月 29日 168 致孩子们书 /1926年 9月 29日 135 致思顺书 /1927年 4月 2日 169 给孩子们书 /1926年 10月 4日 138 致孩子们书 / 171 1927年 4月 19日— 20日 致梁思永书 / 173 致思顺书 / 215 1927年 4月 21日 1927年 12月 21日 致梁思永书 / 175 致思顺书 / 218 1927年 4月 25日 1927年 12月 24日 致梁思永书 / 177 致思成书 / 220 1927年 4月 27日 1928年 2月 12日 致思顺书 / 179 致孩子们书 / 221 1927年 5月 4日 1928年 2月 13日 致孩子们书 / 180 致思成夫妇书 / 225 1927年 5月 5日 1928年 4月 26日 与顺儿书 / 185 致梁思成书 / 228 1927年 5月 13日 1928年 5月 4日 致孩子们书 / 187 致梁思成书 / 230 1927年 5月 26日 1928年 5月 8日 给孩子们书 / 190 致思顺书 / 231 1927年 5月 31日 1928年 5月 13日 给孩子们书 / 191 致梁思成、林徽音书 / 234 1927年 6月 14— 15日 1928年 5月 14日 致思顺书 / 195 致思成书 / 236 1927年 6月 23日 1928年 6月 10日 致思顺书 / 196 致梁思顺书 / 238 1927年 7月 3日 1928年 6月 23日 给孩子们书 / 198 给孩子们书 / 240 1927年 8月 29日 1928年 8月 22日 给孩子们书 / 203 致梁思顺书 / 241 1927年 10月 11日 1928年 9月 2日 致孩子们书 / 205 致思成书 / 244 1927年 10月 29日— 11月 15日 1928年 10月 17日 给孩子们书 / 209 1927年 11月 23日 附录：书中主要人物简介 / 246 给孩子们书 / 211 1927年 12月 12后记 / 248 致思成书 / 213 1927年 12月 18日

读《梁启超家书》，教你如何应对孩子的成长！

关爱子女，但不溺爱爹爹虽然是挚爱你们，却从不肯姑息溺爱，常常盼望你们在苦困危险中把人格能磨练出来。 ——给孩子们书  1927年5月5日注重培养子女务实的学风至于未能立进大学，这有什么要紧，“求学问不是求文凭”，总要把墙基越筑得厚越好。
——与孩子们书 1925年7月10日鼓励孩子，懂得欣赏孩子庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急……我对于你们功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。——致思顺书 1928年5月13日帮助孩子培养健全的人格我常说天下事业无所谓大小，士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。——致思顺书  1923年11月5日注重言传身教，做孩子的榜样我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，至少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。
——给孩子们书  1927年5月5日