• 正版现货新书 社会理论在农村发展中的实践 9787503851063 田敏
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正版现货新书 社会理论在农村发展中的实践 9787503851063 田敏

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作者田敏

出版社中国林业出版社

ISBN9787503851063

出版时间2007-11

装帧平装

开本16开

定价40元

货号3087249

上书时间2024-10-06

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
前言第1章 社会性别概述与项目考虑社会性别的缘由1 社会性别与发展概述1.1 什么是社会性别1.2 社会性别与发展1.3 社会性别与发展的发展历程1.4 社会性别与发展和妇女参与发展的区别1.5 社会性别与发展所关注的要点及趋势2 为什么PAAF项目要考虑社会性别2.1 项目的目标群体和利益相关者2.2 促进可持续生计资产的提高2.3 PAAF项目与社会性别2.4 可持续生计与参与式方法和社会性别相联系2.5 联合国与国际发展机构倡导社会性别主流化意识2.6 全球化的林业经营管理方式的改变3 社会性别相关词汇3.1 社会性别主流化3.2 社会性别平等3.3 社会性别公正3.4 社会性别意识3.5 社会性别角色3.6 社会性别分工3.7 社会性别关系3.8 赋权3.9 妇女赋权3.10 社会性别分析4 相关背景资料4.1 社会性别分析框架4.2 社会性别需要概念4.3 妇女参与发展的政策干预方法4.4 平等方法4.5 FA0农业及农村发展政策和计划
第2章 山西省社会性别分析1 山西省农村妇女发展现状2 农村生计策略分析2.1 PAAF项目区农村生计分析2.2 PAAF项目区农村生计讨论3 社会性别角色分析3.1 社会性别角色理论3.2 山西农村社会性别角色改变3.3 社会性别分工与社会性别角色4 中国经济政策改变与社会性别分工变化第3章 PAAF项目区社会性别现状分析1 PAAF项目村社会基本情况1.1 项目村人口基本情况1.2 项目村村民家庭人口情况1.3 项目村农户拥有土地情况1.4 项目村村民受教育情况1.5 项目村村民家庭经济收入来源构成情况2 PAAF项目村社会性别劳动分工状况2.1 原平市社会性别分工2.2 方山县社会性别分工2.3 榆次区社会性别分工2.4 介休市社会性别分工3 PAAF项目农村社会性别关系分析3.1 PAAF项目村中的社会关系3.2 项目区农村家庭中的社会性别关系3.3 项目社区中的社会性别关系第4章 社会性别主流化意识与PAAF项目1 能力建设1.1 PAAF项目培训基本情况1.2 各级别培训中的社会性别分析1.3 培训需求分析的作用1.4 项目培训的讨论2 与妇女相关的培训2.1 社会性别与发展培训2.2 对农村妇女的专门培训2.3 对妇女的特别培训3 PAAF项目对参与者赋权3.1 能力建设中的赋权3.2 对妇女的赋权3.3 对妇女干部赋权4 与妇女对话和聆听妇女发出的声音5 PAAF项目分性别资料的收集
第5章 PAAF项目规划和实施活动与社会性别1 相关情况介绍2 项目实施机构与社会性别2.1 项目实施机构人员构成2.2 组织机构与社会性别意识提高3 PLUP中的社会性别意识3.1 强调男女两性村民的参与3.2 注重各方面关系的协调4 农村妇女在PLUP中的作用4.1 重新认识农村妇女的角色4.2 当地妇女参与项目PLUP活动4.3 农村妇女在项目实施中起着重要作用4.4 PLUP对项目村妇女产生影响5 倡导社会性别主流化意识,使两性村民同受益6 PLUP对两性村民的赋权7 讨论7.1 PLUP中贯彻社会性别意识7.2 PLUP与妇女能力建设7.3 PRA对妇女和弱势群体的局限性8 建议
第6章 具有社会性别的PAAF项目与组织机构的空间、时间和文化1 PAAF项目组织机构2 PAAF项目的组织机构文化、空间和时间2.1 PAAF项目的组织机构文化2.2 PAAF项目的组织机构时间2.3 PAAF项目的组织机构空间3 组织机构的空间、时间和文化与社会性别3.1 组织机构的文化与社会性别3.2 组织机构的空间与社会性别3.3 组织机构的时间与社会性别4 讨论5 结论第7章 参与式方法与社会性别1 PAAF项目与参与式发展1.1 参与式方法1.2 参与式方法在PAAF项目中2 参与式方法与社会性别2.1 参与类型和分级2.2 参与式在项目实施中的关注点2.3 影响参与程度的因素3 参与式方法工具与社会性别3.1 访谈类工具与社会性别3.2 资源图类工具与社会性别3.3 分析类工具与社会性别3.4 大事记4 经验和教训:从社会性别视角看项目参与式方法的不足4.1 使用参与式方法的地点选择4.2 不同性别群体参与不均衡4.3 对一些信息加以夸大4.4 易形成模式化的共识4.5 强调了参与而忽略了传统的社会性别分工第8章 对妇女专项的赋权活动1 赋权的理念2 妇女专项赋权项目的开展2.1 开展妇女项目的动机2.2 农村妇女编织小组基本情况2.3 妇女编织小组的生产和收入情况2.4 从参加活动中妇女获得收益2.5 对家务劳动方面的影响2.6 对妇女就业方面的影响3 PAAF项目特别组织的妇女活动3.1 妇女编织小组在原平和北京等地的培训3.2 妇女编织小组在原平企业经营管理培训3.3 参加培训的人员次数
第9章 讨论1 农村生计策略2 农村社会性别角色3 社会性别分工变化4 项目区社会性别现状讨论4.1 村民的收入构成改变4.2 教育程度及对教育的态度4.3 社会性别劳动分工5 项目区社会性别关系分析5.1 村民之间的社会关系5.2 家庭中的社会性别关系5.3 村民的决策意识5.4 家庭中经济控制权5.5 社区中的社会性别关系6 PAAF项目与社会性别讨沦6.1 PAAF项目能力建设与社会性别6.2 项目培训与社会性别6.3 PAAF项目与赋权讨论7 特别的妇女赋权项目7.1 增加农村妇女收入7.2 提高农村妇女地位7.3 改变传统的社会性别分工7.4 特别项目的培训第10章 社会性别敏感性问题1 社会性别分工中的性别敏感性问题2 土地权属中的社会性别敏感性问题3 PLUP中社会性别方面的不足3.1 村民参与PLUP程度的差异性3.2 项目区农村妇女参与的局限性3.3 村级实施和监测小组妇女参与程度低于男性成员4 农村妇女编织小组活动中存在的问题4.1 组织管理方面4.2 劳动就业方面附件1 PAAF项目介绍附件2 PAAF项目造林活动检查验收结果汇总表附件3 PAAF项目2000年3月至2007年8月培训项目活动目录参考文献

精彩内容
《社会性别理论在农村发展中的实践》介绍了社会性别与发展理论,从社会性别与发展的视角对山西农村及PAAF项目区现状进行了全面地分析,并研究探讨了社会性别与发展理论在农村发展、项目组织机构、能力建设和农村妇女赋权等实践中的作用。在PAAF项目进行的参与式土地利用规划活动中倡导社会性别主流意识,使女性村民和男性村民共同从项目中受益。

媒体评论
本书介绍了社会性别与发展理论,从社会性别与发展的视角对山西农村及PAAF项目区现状进行了全面地分析,并研究探讨了社会性别与发展理论在农村发展、项目组织机构、能力建设和农村妇女赋权等实践中的作用。在PAAF项目进行的参与式土地利用规划活动中倡导社会性别主流意识,使女性村民和男性村民共同从项目中受益。

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