• 正版现货新书 做孩子崇拜的父母 9787556305216 赵绥儒著
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正版现货新书 做孩子崇拜的父母 9787556305216 赵绥儒著

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作者赵绥儒著

出版社天津社会科学院出版社

ISBN9787556305216

出版时间2016-12

装帧平装

开本32开

定价58元

货号9508039

上书时间2024-10-06

黎明书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
绪论 做一名合格的小学生家长

 章 学习篇

 节 磨蹭

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第二节 走神儿

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第三节 粗心

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第二章 品质篇

 节 撒谎

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第二节 自私

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第三节 马虎

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第三章 生理篇

 节 饮食

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第二节 睡眠

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第三节 活动

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第四章 个性篇

 节 自卑

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第二节 怯懦

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第三节 脆弱

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第五章 智力篇

 节 记忆力

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第二节 观察力

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第三节 逻辑推理能力

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第六章 交际篇

 节 同伴关系

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第二节 师生关系

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 第三节 亲子关系

 一、问题阐述

 二、原因剖析

 三、解决对策

 附录 相关知识

 节 学生特点

 一、小学生的生理特点

 二、小学生的心理特点

 第二节 课程标准

 一、全日制义务教育语文课程标准

 二、全日制义务教育数学课程标准

 三、全日制义务教育英语课程标准

 四、全日制义务教育科学课程标准

 五、全日制义务教育美术课程标准

 六、全日制义务教育体育与健康课程标准

 第三节 对比启示

 一、中美家庭教育的对比

 二、城乡家庭教育的对比

 第四节 双赢理念

 一、导言

 二、双赢教育

 三、通过双赢教育做法实现创新

 四、应采取的一些步骤

 五、结论:双赢教育与素质教育

 后记

精彩内容
本书是一部探讨小学阶段家庭教育的研究专著。全书从学习、生活、生理、个性、智力、交际六个方面,详细揭示、论证了“小学生的家庭教育应以健康、快乐、科学为宗旨”这一主旨,对诸如学生磨蹭、走神、粗心、撒谎、自私等常见现象都做出了分析,给出了解决方案。全书指出了小

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