正版现货新书 清末民国中小学体育教科书研究 9787564816186 刘斌
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作者刘斌
出版社湖南师范大学出版社有限公司
ISBN9787564816186
出版时间2014-05
装帧平装
开本其他
定价40元
货号8254706
上书时间2024-10-05
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目录
第一章 导言第一节 研究的缘起和意义一、研究的缘起二、研究的意义第二节 关键词的界定一、体操二、体育三、教科书四、体育教科书五、研究范围第三节 研究的基本方法一、内容分析法二、文献资料法三、比较法四、案例分析法
第二章 兵式体操从传入到兴起——清末的中小学体育教科书（1840—1911）第一节 体育教科书的雏形（1840—1902）一、教会学校的体育课程二、《幼学操身》——体育教科书的雏形第二节 兵式体操的兴起：体育教科书的初创（1902～1911）一、“东亚病夫”之耻二、清末新式教育与体育教科书三、《蒙学体操教科书》——最早的学生用书四、《初等小学体操教授书》——最早的统编体育教科书
第三章 现代体育的逐步发展——民国中小学体育教科书（1912—1949）第一节 兵式体操从鼎盛到消亡——体育教科书的稳步发展（1912～1923）一、“五育”之提倡二、民国初期新教育与体育教科书三、《共和国教科书体操》——民初最完备的体育教科书第二节 现代体育的兴起——体育教科书的繁荣（1923～1937）一、“体操到体育”之转变二、新学制与体育教科书三、承上启下的体育教科书——《新学制体育教材》四、第一套通用体育教科书系列——《体育教授细目》五、民国体育课程的不足与启示第三节 现代体育的偏离——体育教科书的停滞（1937—1949）一、“体育军事化”之争二、战时教育方针与体育教科书三、《战时体育补充教材》——别样的体育教科书
第四章 清末民国中小学体育教科书的意义及其启示第一节 清末民国体育教科书的意义一、传播体育知识，培养社会需要的合格人才二、传播体育教材教法知识，丰富了现代体育教学法内容三、体育教科书成为近代西方体育传入的主要媒介四、逐渐完备的编写体例为现代体育教科书提供了范式五、反映了中国近代学校体育思想演变的过程第二节 清末民国体育教科书的启示一、悉心研读体育课程标准二、凸显“强身健体”和“教诲性”的本体地位三、综合考虑教师、学生和社会三者的需要四、优秀的体育教科书离不开优秀的编写和研究团队五、建立科学的中小学体育教科书的评价机制
结语参考文献
精彩内容
本书共分为四章，主要内容包括：导言；兵式体操从传入到兴起——清末的中小学体育教科书(1840-1911)；现代体育的逐步发展——民国中小学体育教科书(1912-1949)等。
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