• 全新正版现货 《透过文化之镜——从另一种维度重新审视中国儿童
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

全新正版现货 《透过文化之镜——从另一种维度重新审视中国儿童

正版新书现货 可以下单一般就是有货的 下午5点前订单当天发货

34 5.0折 68 全新

库存7件

北京丰台
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者陈恩黎

出版社河北少年儿童出版社

ISBN9787559539403

出版时间2023-11

版次1

装帧精装

开本16开

纸张胶版纸

定价68元

货号R_13707750

上书时间2024-05-07

黎明书店

十四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
基本信息
书名:《透过文化之镜——从另一种维度重新审视中国儿童文学》
定价:68.00元
作者:陈恩黎
出版社:河北少年儿童出版社
出版日期:2023-11-01
ISBN:9787559539403
字数:
页码:
版次:
装帧:精装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
丛书由儿童文学评论家方卫平主编,遴选当代儿童文学理论的经典之作,将具有当代价值和世界意义的儿童文学理论原创著作集结归拢,辅以具有时代气息的精美装帧,使经典著作重放光彩,传承优秀中华文化。这些理论著作内容涉及中国儿童文学的历史发展、理论进程、创作思想、作家作品研究,儿童文化产业透析等方面,具有极高的学术价值和史料价值,将对当代中国儿童文学理论、创作、阅读等方面产生巨大的推动作用,也是图书馆馆藏、学术研究、儿童文学爱好者等的必bei藏书。
内容提要
《透过文化之镜——从另一种维度重新审视中国儿童文学》,陈恩黎/著。本书在“儿童”这一具有多向度解读的开放性逻辑前提下,引入文化研究的相关理论与策略,对中国儿童文学的文化基因以及它的现代化历程进行了重新的审视,从大众文化研究的视角来重新考察中国儿童文学,以期发现一种新的维度与学术生长点。这基于对中国儿童文学研究历史与现状的思考,也基于对儿童文学与大众文化之间内在文化逻辑的认识。
目录
绪论 / 001节 理解大众文化 / 0021. 关于大众文化的理论 / 0022. 工业化、城市化和大众文化 / 0053. 儿童与大众文化 / 009第二节 理解童年 / 0151. 对“童年”概念的历史考察 / 0162. 童年的被塑造性 / 0193. 童年的资源性 / 0264. 童年的变异性 / 036第三节 儿童文学的现代面貌 / 0411. 《鹅妈妈的故事》和纽伯瑞童书 / 0412. 教育儿童的文学和《格林童话》/ 0453. 副文学时代的儿童文学 / 048章 中国儿童文学现代发生再考察 / 054节 传统中国文化中的童年书写 / 0541. 蒙学中的儿童 / 0542. 图像中的儿童 / 0573. 《世说新语》中的童年文化 / 0651目录第二节 开启“中国式”现代儿童启蒙之路    ——《小孩月报》/ 0791. 传播的困境 / 0802. 儿童福音小说翻译中的接受与过滤 / 0843. 从横向移植到纵向延续 / 090第三节 《点石斋画报》中的童年“浮世绘”/ 0941. 新旧杂糅世界的目击者 / 0972. 混乱世界的承受者 / 1003. 来自神秘世界的造物 / 103第二章 从理想国出发:中国儿童文学大众化实践 / 107节 从歌谣运动到文学研究会 / 1071. 周作人的儿歌研究 / 1082. 刘半农的诗歌实验 / 1133. 文学研究会成员的小说创作 / 121第二节 黎锦晖的儿童歌舞剧 / 1291. 何为“黎锦晖现象”? / 1292. 同一时空中的交错 / 1313. 批评的独立与文化的多元 / 134第三节 都市文化的早期图像记忆    ——1935 年的三毛漫画 / 1381. 一个来自中产阶层的儿童 / 1402. 一种现代的童年观 / 1423. 一个文学母题的图像叙事 / 1462第四节 “十七年”中国动画电影的表意空间和叙述美学 / 1511. 假想的动物世界 / 1512. 假想的儿童世界 / 1543. 想象的起点与边界 / 1564. 若隐若现的游戏世界 / 159第五节 红色种子·双面神·独生子女 / 1641. 一粒“芽期”漫长的红色种子 / 1642. 一个降临凡间的双面神 / 1703. 一个邻家独生子女 / 178第三章 话语的叛逆:僭越后的道德焦虑与机器图腾 / 188节 在启蒙与狂欢之间游走的僭越 / 190第二节 僭越与狂欢之中的道德焦虑 / 195第三节 “永恒男孩”的机器图腾 / 202第四章 教科书——中国儿童文化产业的试验场 / 207节 从“西学东渐”到本土化的实现 / 208第二节 从教育的启蒙到儿童文化的塑造 / 212第三节 从儿童—成人到成人—儿童 / 216结语 / 221参考文献 / 224后记 / 229主编小记 / 231
作者介绍
陈恩黎:文学博士,教授,中国作家协会会员。任职于宁波工程学院人文与艺术学院。著有《孩子,让我陪你一起成长》《虚构与真实》《儿童文学中的轻逸美学》《寻找背影》《大众文化视域中的中国儿童文学》等;主编《读给孩子的时令童诗》《中国儿童文学大系(小说卷 3、4)》等;合著有《幼儿文学教程》《中外童话鉴赏辞典》等。
序言

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP