全新正版现货 柏拉图 9787531688365
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作者【加】罗宾·巴罗(Robin Barrow)著,王爱松 译
出版社黑龙江教育出版社
ISBN9787531688365
出版时间2016-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数280页
字数99999千字
定价30元
货号R_8810486
上书时间2024-02-20
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基本信息
书名:柏拉图
定价：30.00元
作者:【加】罗宾·巴罗(Robin Barrow)著,王爱松 译
出版社：黑龙江教育出版社
出版日期：2016-10-01
ISBN：9787531688365
字数：203000
页码：280
版次：1
装帧：平装
开本：32开
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内容提要
《柏拉图》深入地从思想传记、教育思想评述、著作的认可和影响、柏拉图在今天的意义四个方面介绍古希腊时期的思想家、哲学家，西方客观唯心主义的创始人柏拉图。 《柏拉图》一书隶属于《布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》系列丛书，本丛书含有10个分册，每个分册深入介绍一位世界知名教育家的教育理念和主要观点，从新时代的客观诉求出发来重新阐释这些教育家的主张，也以新的视角重新衡量了这些教育家的思想。每一位教育家都可谓是他们所处时代的标杆，所处地域的教育学鼻祖，本书以批判的眼光从不同的角度重新解读这些教育家的核心理念，不仅追忆了教育的历史，也指导了现在的教育发展。
目录
丛书主编序言1序3第一部分思想传记第一章历史背景3第二章斯巴达11第三章前苏格拉底的古希腊哲学家17第四章时代的性质与苏格拉底29第五章智者派32第六章结论36第二部分柏拉图教育思想评述第七章《理想国》中的初等教育45第八章《理想国》中的中等教育51第九章理念论61第十章教育的概念79第十一章天性与培养87第十二章道德教育、教化与审查制度98第十三章人文学科113第十四章灵魂130第十五章辩证法140第十六章厄洛斯148第十七章总结：一种教育理论159第三部分柏拉图著作的认可与影响第十八章学园与柏拉图哲学遗产的一个轮廓171第十九章20世纪之前教育哲学中的柏拉图遗产178第二十章教育思想中的柏拉图遗产184第四部分柏拉图在今天的意义第二十一章关联性问题199第二十二章某些心理学问题202第二十三章真理与知识208第二十四章教育分配214第二十五章价值问题217第二十六章哲学与教育理论219结语228附录一有关智者派运动问题的注释231附录二有关柏拉图著作的真实性和分类的注释238附录三有关实在的注释240缩写244参考文献246总索引268希腊人名索引274希腊术语索引277致谢280
作者介绍
罗宾·巴罗（Robin Barrow） 加拿大西蒙弗雷泽大学教育哲学教授，曾任该校教育学院院长（1992－2002）。在哲学、古典学、教育学领域出版专著25部，论文100余篇。1996年，被遴选为加拿大皇家学会会员。
序言
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【封面】
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