语言经纬——研究生教学用书

图书标准信息

• 作者 华劭 著
• 出版社 商务印书馆
• 出版时间 2003-05
• 版次 1
• ISBN 9787100042970
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 338页

【内容简介】

　　语言是非常复杂的现象。对此，各种学派众说纷纭，每种学说似乎精彩与偏颇并存，即使人增进知识，又给人留下遗憾。看来，从不同的角度、不同层次，以不同方法去剖析语言的各个层面、各类单位和各种功能，从而接近或者逼近所研究语言现象的本质和全貌，也许不失为一种合理的主张。作者受工作性质和知识水平限制，难于广泛论述各家学说，只能以语言研究和言语研究为经纬，把语言学中一些重要的问题纺织在一起，不敢奢望构筑科学体系，只是试图摸索出探讨课题的路数。

  这本书是作者在讲课稿的基础上撰写的。由于这些课题对认识语言、从事俄语研究和教学都很重要，“普通语言学”这门课程得到了好于預期的效果，部分讲稿内容也随着毕业生流传校外。

【目录】

第一章　语言学研究的对象　语言与言语

　一　语言学研究的对象物和对象

　二　不同的语言观

　三　言语和语言的相互关系

　四　划分语言和言语的意义

第二章　语言的符号性质　能指与所指

　一　什么是符号

　二　语言符号的结构要素

　三　语言符号的特殊性

第三章　语言符号系统是层级装置　单位与层次

　一　层级与层次

　二　语言系统中基本功能单位的层次

　三　本体层次与分析层次

　四　表达层面与内容层面的层次

第四章　确定语言单位　线性单位与集合单位

　一　为什么要确定语言单位

　二　在言语的可见层次上分离线性单位

　三　区别、同一、线性单位与集合单位的关系

　四　各基本集合语言单位的组成

第五章　语言单位间的关系　组合关系与聚合关系

　一　组合关系

　二　聚合关系

　三　组合和聚合的联系与对照

　四　组合关系与聚合关系的广泛运用

第六章　语言的系统性质　单位与结构

　一　语言的系统　

　二　语言系统中的单位

　三　语言系统中的结构

第七章　语言的发展　共时与历时

　一　共时与历时

　二　语言发展变化的动因

　三　关于语言发展的规律性

第八章　超符号层次单位的研究

　一　语言学研究把重点转向高层次的语言单位

　二　从形式到意义的句子研究

　三　从意义到形式的句子研究

　四　从语义与句法的结合切入句子研究

　五　句子的语义与转换

　六　衍生的复杂主义结构

第九章　从语用角度研究话语　说话人与受话人

　一　什么是语用学

　二　言语行为中的核心结构要素——说话人与受话人

　三　言语行为

　四　语句中增生的意思

第十章　篇章（话语）语言学　篇章的关联性与整体性

第十一章　语句中名词的指称　逻辑性指称与语用性指称

第十二章　语言的社会属性　作为社会现象与文化现象的语言