法律教育

图书标准信息

• 作者 孙晓楼
• 出版社 商务印书馆
• 出版时间 2017-12
• 版次 1
• ISBN 9787100150422
• 定价 66.00元
• 装帧 精装
• 开本 其他
• 页数 177页
• 字数 100千字

【内容简介】

《法律教育(纪念版)(精)》一书，是中国靠前本法学教育专著。作者孙晓楼以社会法学为理论基础，学以致用为指向，认为法律人才是具备法律学问、社会常识和法律道德，具有多方面工作能力的法律工作者。法律人才的培养离不开学识渊博、道德高尚的教授，爱惜教授也就是爱惜学生。以作者的法律人才观反思我国法学教育的现状，仍具有鲜明的时代意义。

【目录】

蔡序
吴序
自序
章 导言
第二章 法律教育之目的
第三章 关于法律基本科目的讨论
节 政治学
第二节 经济学
第三节 哲学
第四节 心理学
第五节 论理学
第六节 历史
第七节 生物学及人类学
第八节 伦理学
第九节 社会学
第四章 社会学之重要
第五章 法律学校应添没之几种学课
节 法律伦理学
第二节 会计常识
第三节 理论法学
第六章 法律研究方法之转变
节 各法学派研究方法的不同
一、分析法学派的研究方法
二、历史法派的研究方法
三、哲学法派的研究方法
四、比较法学派的研究方法
五、社会法学派的研究方法
第二节 从理论的研究到实际的研究
第三节 从狭义的研究到广义的研究
第四节 从分析的研究到功用的研究
第七章 大陆英美法律教育之比较
节 大陆英美法律教育的不同
一、学制
二、研究性
三、考试
四、讨论学课
五、教材
第二节 大陆英美法律教育异点的批评
一、学制
二、研究性
三、考试
四、讨论学课
五、教材
第八章 专任教授的重要及其应备之资格
第九章 比较法学讲座之重要
第十章 研究院之设立
节 法学研究院添设之理由
一、造就高深专门人才
二、培植法学师资
三、激发研究学术之兴趣
第二节 美国之研究院
第三节 法国之研究院
第十一章 限制学生人数与提高入学资格
节 限制学生人数
一、可以选择人才
二、可以集中训练
第二节 提高入学资格
第十二章 法律夜校之设立
第十三章 法律学校应有之设备
节 法学图书馆
第二节 模型法庭
第三节 讨论室
第四节 法律救助社
一、就当事人方面说
二、就法院方面说
三、就学生方面说
四、就社会方面说
第十四章 法律课程编制之研究
节 各国著名大学的法律课程
一、日本早稻田大学法学系
二、日本东京帝国大学法学部
三、奥国维也纳大学法政学院
四、法国巴黎大学法学院
五、德国柏林大学法政学院
六、比国高等教育法规定的标准课程
七、英国牛津及剑桥等大学之法律科
八、美国哈佛大学法律学院
九、美国西北大学法律学院
十、美国耶鲁大学法律学院
十一、国立中央大学法学院法律系
十二、私立东吴大学法律学院
第二节 课程编制的几个原则
一、先实体法后手续法
二、先理论课程后实习课程
三、先普通法后特别法
四、先总论后分论
五、先补助科目后法律科目
第三节 新课程表之设计
第四节 实施新课程表应行注意的几点
第十五章 结论
附录
一 司法院特许私立法政学校设立规程
二 司法院监督国立大学法律科规程
三 全国大学及专科学校之设立法科者一览表
孙晓楼先生学术年表
研究法律教育的开路先锋
――孙晓楼生平及其法律教育思想评析