一本书看懂互联网教育 图解版

图书标准信息

• 作者 IDKW图解中心 著
• 出版社 人民邮电出版社
• 出版时间 2015-12
• 版次 1
• ISBN 9787115409997
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 150千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　互联网的飞速发展，使得信息呈现爆炸式增长，人们对知识的需求越来越多样化，这也为教育的发展提供了新的平台，催生出互联网教育这样一种新的产业形态。《一本书看懂互联网教育图解版》采用图解的形式，全面讲述互联网教育创业应该如何避开潜在的陷阱，抓住可能的机会；传统教育机构如何搭建和开发属于自己的网校平台；K12教育的产品如何赢得老师的青睐；线下课堂教学产品延伸线上服务，应该如何构建O2O教育生态圈；高等教育应该如何借鉴MOOC模式，重塑教育生态等各类问题。
　　《一本书看懂互联网教育图解版》内容对希望在互联网教育领域创业的读者有直接的帮助，对想了解互联网教育相关知识的一般读者也有很好的借鉴意义。

【作者简介】

　　IDKW是Information-data-knowledge-wise的缩写。IDKW图解中心面向大数据时代的社会大众，专注于用“图解”“图释”将隐性的知识显性化、可视化，从信息收集到数据挖掘，从知识整理到智慧参悟，致力于打造“快乐阅读”与“拿来即用”相结合的轻阅读平台。

【目录】

第1章
“互联网+”时代的教育变革
1．1　什么是互联网教育 // 3
互联网教育、在线教育、E-learning / 3
互联网教育与教育互联网 / 5
互联网教育的N个特质 / 6
互联网思维与教育思维的融合 / 10
1．2 中国教育迈向4．0时代 // 13
互联网教育是对传统教育的补充和颠覆 / 18
互联网教育的市场规模有多大 / 26
1．3 “互联网+教育”的新模式 // 29
互联网教育的产业链构成 / 31
互联网教育的五大商业模式 / 35
互联网巨头的教育大战 / 44
第2章
互联网思维玩转教育
2．1 互联网+课程 // 53
课程资源丰富化 / 53
课程资源数字化 / 56
2．2 互联网+教学 // 58
从“以教师为中心”到“以学生为中心” / 58
从“先教后学”到“翻转课堂” / 61
互联网教学载体：在线教学平台 / 64
互联网教育的“网评” / 68
2．3 互联网+学习 // 72
移动学习：大势所趋 / 74
自主学习：按需选择 / 77
5A学习法：整合碎片 / 81
第3章
大数据改变未来教育
3．1 大数据对学习的三大改变 // 87
基于大数据分析的反馈闭环 / 88
基于大数据创造个性化学习模式 / 91
基于大数据预测改善教与学 / 95
3．2 大规模定制教育成为可能 // 100
从自行判断到数据驱动 / 101
基于大数据的在线学习分析 / 104
互联网跟踪与大数据相结合 / 107
3．3 教育大数据的应用 // 111
教育的大数据在哪儿 / 111
教育大数据的可视化 / 113
基于大数据的互联网教育创新 / 115
第4章
互联网教育的三大板块
4．1 幼儿数字教育 // 121
幼儿数字教育的现状和特征 / 121
互联网思维挺进幼儿园 / 125
4．2 中小学在线教育 // 130
中小学在线教育现状 / 130
K12在线教育何去何从 / 133
中小学在线教育的阻碍 / 135
4．3 成人在线教育培训 // 139
在线职业教育培训 / 139
在线IT职业教育 / 142
企业E-Learning / 145
4．4 在线语言类培训 // 148
在线语言类培训势头猛增 / 148
从线下到线上的转移 / 150
第5章
慕课浪潮席卷全球
5．1 什么是慕课 // 155
慕课的前世今生 / 157
慕课的构成要素 / 161
5．2 慕课解决了什么问题 // 166
缓解教育公平问题，让教育大众化 / 166
突破传统教学模式，提高教学质量 / 170
按需求选课，培养社会需要的人才 / 173
5．3 慕课对我国高等教育的影响 // 178
传统大学会不会消亡 / 179
教师职业角色的转变 / 183
部分普通大学向职业高校转变 / 187