英语阅读教学中的读写整合：铺垫与输出（第2版）

图书标准信息

• 作者 葛炳芳 编
• 出版社 浙江大学出版社
• 出版时间 2014-03
• 版次 2
• ISBN 9787308122337
• 定价 9.00元
• 装帧 平装
• 开本 大32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 70页
• 字数 73千字
• 丛书 中学英语教师阅读教学研究丛书

【内容简介】

本教材是作者在数字媒体的教学实践中的总结设计的一套实训项目，旨在辅助初学者从实践运用中了解数字媒体的基础知识体系，其内容包括了数字工作室、图像、音频、视频、动画、网页设计等部分，各项目的设计由浅入深，并采用最通用的数字媒体编辑软件。

【目录】

第一章研究主题
第二章英语阅读教学中的读写整合
一、阅读课堂中读写整合凸显的问题
(一)铺垫与输出的时间分配问题
(二)输入与输出的一致性问题
(三)输入的量与输出的质的平衡问题
二、阅读课堂中读写实践的整合机制
(一)文本结构的剖析与模仿
(二)话题语言的提炼与运用
(三)情感态度的引领与内化
(四)主题思维的激发与提升
第三章读写整合课堂中的铺垫与输出
一、读写整合课堂的设计思路
二、读写整合的视角
(一)基于文本结构的仿写
(二)基于文本语言的改写
(三)基于文本思想的观点描述
(四)基于特殊文体的读写整合视角：创写
(五)基于特殊文体的读写整合视角：仿写
第四章课堂实践与行动改进
一、课例背景
二、第一次教学实践
三、第一次行动改进
四、第二次行动改进
第五章研究反思
一、收获
二、期待与展望
参考文献