皮亚杰理论与道德教育

图书标准信息

• 作者 陆有铨 著
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2012-04
• 版次 1
• ISBN 9787301202777
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 196页
• 字数 170千字

【内容简介】

皮亚杰是当代著名的发生认识论者，其道德发展的理论对于当代道德教育具有非常重要的影响。《皮亚杰理论与道德教育》认真梳理了皮亚杰的相关理论，并分析了其理论对当代道德教育所产生的影响。《皮亚杰理论与道德教育》主要内容有：皮亚杰及其主要学术思想；皮亚杰关于儿童道德发展的理论；皮亚杰关于儿童道德发展理论的贡献及其影响；根据儿童道德发展的规律进行道德教育。

【作者简介】

　　陆有铨出生于1943年4月6日，江苏兴化人，我国著名教育学家，华东师范大学终身教授、二级教授、博士生导师，长期担任中国教育学会教育学研究会副会长、教育哲学专业委员会主任。1991年获国务院特殊津贴，1993年获“曾宪梓优秀教学奖”，2000年获“宝钢优秀教师奖”。著作《皮亚杰理论与道德教育》获全国首届教育科学研究优秀成果著作一等奖、山东省哲学社会科学优秀成果著作一等奖，《现代西方教育哲学》获上海市哲学社会科学优秀成果著作一等奖，《躁动的百年》获全国第二届教育科学研究优秀成果著作一等奖、上海市哲学社会科学优秀成果著作一等奖、第十一届中国图书奖，主编丛书《20世纪教育回顾与前瞻》获第十届中国图书奖。

【目录】

第一章皮亚杰及其主要学术思想
一、皮亚杰生平
二、发生认识论简介
三、皮亚杰的儿童心理学观点

第二章皮亚杰关于儿童道德发展的理论
一、感知运动阶段儿童的发展
二、前运算阶段儿童的发展
三、具体运算阶段儿童的发展
四、形式运算阶段儿童的发展

第三章皮亚杰关于儿童道德发展理论的贡献及其影响
一、皮亚杰关于儿童道德发展理论的贡献
二、皮亚杰关于儿童道德发展理论研究工作的影响
三、皮亚杰关于儿童道德发展理论的普遍意义

第四章根据儿童道德发展的规律进行道德教育
一、提高道德认识
二、发展道德情感
三、组织集体活动
四、培养自觉纪律
五、合理运用奖惩
原版后记一个批判型的思想者（代后记）