• 直到最后一课:生与死的学习
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直到最后一课:生与死的学习

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作者[瑞士]伊丽莎白·库伯勒-罗斯 著;一熙 译

出版社北京联合出版有限责任公司

出版时间2022-08

版次1

装帧平装

货号A11

上书时间2024-12-06

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [瑞士]伊丽莎白·库伯勒-罗斯 著;一熙 译
  • 出版社 北京联合出版有限责任公司
  • 出版时间 2022-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787559650344
  • 定价 59.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 页数 376页
  • 字数 230千字
【内容简介】
:
    伊丽莎白·库伯勒-罗斯长期研究病人临死前的状况和心理活动,首次提出病人面对死亡要经历五个阶段:否认与自我封闭、愤怒、讨价还价、抑郁、接受。这一观点在当时是革命性的,改变了人们对待死亡和临终的态度,促进了人们对弥留之际的病人的关怀。
    本书出版六十年来,被翻译成数十种语言,成为现代生死学教育经典,影响并教诲无数人正确对待临终与死亡。罗斯通过真实生动的案例,引导人们更加感性地体味步步紧逼的死亡会对患者造成的影响,帮助人们学习如何给临终的病人以希望、安慰与内心的安宁,学习如何面对自己生命的终结,如何应对亲人的去世,从而改善生命的质量。
【作者简介】
:
    伊丽莎白·库伯勒-罗斯,博士是死亡课题及临终关怀方面最受爱戴。库伯勒-罗斯博士的书被翻译成27国语言,透过她的许多书,以及她多年与身患绝症的儿童、艾滋病人及老年人的接触,抚慰了全世界无数的临终病患及亲属的心,给他们带来了巨大的力量和理解。库伯勒-罗斯博士于2004年去世,终年78岁。她生前与大卫·凯斯乐(《用心去活》的第二作者)二次合作,完成了作品《当绿叶缓缓落下——与生死学大师的最后对话》。
【目录】


章 对死亡之恐惧

第二章 面对死亡与临终,心态各异

社会俗和防御心理

“死亡与临终”跨学科研讨课的由来

以临终者为师

第三章 阶段 :否认与自我封闭——“不,不可能是我!”

第四章 第二阶段 :愤怒——“为什么是我?”

第五章 第三阶段 :讨价还价——她专享的愿望是“再登台表演一次”

第六章 第四阶段 :抑郁——但病人要经历的失落还远不止这些

第七章 第五阶段 :接受——“漫长旅途前后的休息时间” 1

第八章 希望

第九章 病人的家属

家庭的变故对家人的影响

交流中的问题

家属应对危重病情病人

去世后的家庭状况

消除悲伤与愤怒

第十章 晚期病人访谈录

第十一章 对“死亡与临终” 研讨课的反应

医护人员的反应

学生的反应

病人的反应

第十二章 绝症病患的治疗

无声胜有声

致谢

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